高考-高中《物理》必修1-3.4.1力的合成和分解-原卷.pdfVIP

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高中《物理》必修1-3.4.1力的合成和分解-原卷

3.4.1力的合成和分解

考点精讲

考点1:合力与分力的关系

1.合力与分力的性质

2.合力与分力的大小关系

(1)大小范围:|F-F|≤F≤F+F.

2112

(2)合力的大小与两分力夹角的关系:

两分力大小一定时,随着两分力夹角的增大,合力减小.

(3)合力与分力的大小关系:

①合力可能比分力都大.

②合力可能比分力都小.

③合力可能等于分力.

【例1】(多选)关于F、F及它们的合力F,下列说法中正确的是()

12

A.合力F一定与F、F共同作用产生的效果相同

12

B.两力F、F一定是同种性质的力

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C.两力F、F一定是同一个物体受到的力

12

D.两力F、F与F是物体同时受到的三个力

12

【针对训练】

1.(合力与与分力的性质)如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F、F两个力,下列结论正

12

确的是()

A.F就是物体对斜面的压力

2

B.物体受N、F、F三个力作用

12

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高中《物理》必修1-3.4.1力的合成和分解-原卷

C.物体受mg、N、F、F四个力作用

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D.F、F两个分力共同作用的效果跟重力mg的作用效果相同

12

2.(合力与分力的大小)两个力F和F间的夹角为θ,两个力的合力为F.下列说法正确的是()

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A.若F和F大小不变,θ角越小,合力F就越小

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B.合力F可能比任何一个分力都小

C.合力F总比任何一个分力都大

D.如果夹角θ不变,F大小不变,只要F增大,合力F就必然增大

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考点2:力的合成和分解

1.力的合成和分解都遵循平行四边形定则.

2.合力的求解

(1)作图法(如图所示)

根据平行四边形定则用作图工具作出平行四边形,后用测量工具测量出合力的大小、方向,具体操作流

程如下:

(2)计算法

两分力共线时:

①若F与F方向相同,则合力大小F=F+F,方向与F和F的方向相同.

121212

②若F与F方向相反,则合力大小F=|F-F|,方向与F和F中较大的方向相同.

121212

两分力不共线时:可以先根据平行四边形定则作出分力及合力的示意图,然后由几何知识求解对角线,

即为合力.

以下为求合力的两种常见特殊情况:

类型作图合力的计

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