美国生活经历演讲稿.docVIP

同学们，老师们，大家好：欢迎大家来到tufts。作为tuftsinternationalbridgeprogram的一员，我很荣幸能给大家介绍我们来到美国后的生活与经历。这个项目的目的就在于为像我这样期望出国的学生创造一个提前适应美国学习与生活的机会。我们一行的第一批来tufts的有十来个学生，刚刚能组成一个班。在这个集体中，我们在学习上，生活上互相帮助，互相促进。在我的演讲过程中，如果大家有任何问题，可以立即举手提问，不用等到我结束。不然我也记不清。tufts为我们编排了十分充足的课程，每个星期都能得到老师的指导。可能当你们看到课程安排的时候，觉得早上上课的时间很晚，下午也有很多休息的时间，而且也没有晚自习。可能你们会感到美国这边的学习很轻松，但事实并非如此，因为在这里很多知识并不是在课堂上学到的，说实话，学习上并不是以课堂为主。课后的学习才是吸收知识的关键。尽管一堂课有3个小时，老师是不会花大把的时间来读书或者讲解的，他们希望的是contribution，希望所有的学生在完成了之前布置的任务之后都有所感悟，都能在讨论之中能有自己的想法，而不是等着老师来给出一个答案。我们上个学期的作业实际上是很多的，因为还要花自己的时间来练习托福与sat,所有很忙。每天都要很晚睡觉，一般都是转点之后。每周都有很重的阅读任务，读的书也不是很浅显易懂的那些经典读物。而且每周还要准备固定的阅读讨论，课堂上会有一个leader，当然是学生，由leader来带领整个班级进行对每一章的分析与讨论。这是最终成绩的很重要的一环，老师会通过看你上课的积极度和对文章准备程度来评分，往往这个分数是站20%-30%，有的老师会给的更高。说到这个评分，就有得扯远了。在这边的成绩很复杂，可以先给你们看一下这个评分的细则。老师们都把分数分到了不同的板块，然后在分别计分，如果说你平时表现很好，然后又是比较爱问问题，参与比较积极，作业都能完成。拿满分并不怎么难，但是平时课后的准备得花大笔的时间。除了高强度的阅读以外，我们平时还有很多小的测验，每周还有一篇作文，而且是要经过多次的修改。所以学习上很辛苦，感觉也十分接近大学的学习。这个学期我们又加了一门课，是专门对于美国文化的研究课，这门课最终是要有研究论文的，要求是15-20页，主题是关于美国文化的任何方面。就我而言，我对这门课十分感兴趣，因为这样就更加贴近大学的生活，能预先的了解美国大学里到底是个什么样子。课后的时候，一定要多多利用老师。这边有很长时间的officehour，就是老师会在办公室里，专门空出时间来等我们去和他们讨论问题。这点，在我刚来的时候还不是很适应，但是后来，在申请学校的时候，有很多事情还是不太了解，或者是不太能理解美国人的思维习惯，所以约了老师来谈这个application的事情，特别是andrew老师，很多的作文都是他帮忙修改了的，andrew老师很负责，会很愿意帮你写推荐信，会帮你解决很多问题，就算是星期六也能空出时间来在图书馆跟他见面。而且在每周的老师会议的时候，特别是贾老师她们也会出席，老师们都会一个个来进行分析讨论，每个人的每所学校，目标，理想学校，保底学校，都分析了，然后再一个一个人的跟我们讨论，修改这个申请的方向和学校，这样好几回，才最终把东西搞定。只要利用好老师，他们带来的益处不仅仅是一点点。然后既然说道学校的是，就不免谈到申请学校，和着个考试的事情。首先说说考试吧。第一个，托福，toefl,这个是大家最熟悉的了。反正在美国考什么都一样，有词汇是基础。这边的课程里安排了托福的课程的，不过我认为，老师讲是一方面，自己在下面练习才是更重要的。很多空余的时间都可以拿来练习。恩，托福这边的考点还是很多的，离我们家最近的考点就在davissquare，不过我没有去考过，传说那里的机子很差，建议到bostondowntown，或者cambridge那边去考。(我就不多说了，免得像是个新东方的老师，大家有什么问题，关于托福的);好，第二个，sat。我认为，不仅仅是我认为，大家都这么说，sat很关键，比托福关键多了。不过sat很难，特别是cr，大家也只好加油了。考点的话，这边的高中基本上都提供考点，所以很方便。还有，sat是一个月一次的，大家要抓紧机会，如过是7月来的话，理论上是有4次，一月的成绩有部分学校会接受，不过我认为大家理应都报一个sat2，很简单的，然后就是抓紧时间复习。(问题);最后一个是ap，建议大家去考，时间是5月，我现在已近报了ap，听说中文也是可以考的。可以换学分的，省钱省时之举，然后正好可以在考完sat之后再去准备ap，时间完全来得及，就是要联系老师，可能有些小麻烦。总之，因为英