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2025年骨科护士的个人年终总结(精选11篇)

第一篇

2025年即将过去，在这一年里，作为一名骨科护士，我始终坚守在自己的岗位上，以饱满的热情和高度的责任感投入到护理工作中。通过不断学习和实践，努力提升自己的专业技能和服务水平，为患者的康复贡献自己的力量。以下是我对这一年工作的详细总结。

在思想政治方面，我积极参加医院组织的政治学习活动，不断提高自己的政治觉悟和思想认识。始终坚持以患者为中心的服务理念，尊重患者的权利和尊严，关心患者的身心健康，努力为患者提供优质、高效、人性化的护理服务。时刻牢记自己的职责和使命，以敬业、奉献的精神对待每一位患者，赢得了患者和家属的信任与好评。

在工作中，我严格遵守医院的各项规章制度和护理操作规程，认真履行护士职责。每天提前到岗，做好病房的晨间护理工作，为患者整理床单位、更换衣物、进行口腔护理等，保持病房的整洁和舒适。密切观察患者的病情变化，按时测量生命体征，准确记录护理记录单，及时发现问题并报告医生，为医生的治疗提供准确的依据。

骨科患者大多行动不便，生活自理能力较差，需要护士给予更多的关心和照顾。我经常主动与患者沟通交流，了解他们的需求和心理状态，给予他们心理上的支持和安慰。帮助患者解决生活中的困难，如协助患者进食、洗漱、排便等，让患者感受到家的温暖。同时，积极向患者及家属宣传骨科疾病的相关知识和康复注意事项，提高他们的自我保健意识和康复能力。

在护理技术操作方面，我不断学习和掌握新的护理技术和方法，提高自己的操作水平。熟练掌握了各种骨科护理操作技能，如骨折固定、牵引护理、伤口换药、康复训练指导等。在操作过程中，严格遵守无菌原则，确保操作的安全和有效。同时，注重与患者的沟通和配合，减轻患者的痛苦和恐惧。

这一年里，我共参与护理患者[X]人次，其中成功抢救急危重症患者[X]人次。在护理工作中，我始终保持高度的警惕性和责任心，认真观察患者的病情变化，及时发现并处理了多起潜在的安全隐患，为患者的生命安全提供了有力保障。

在教学与科研方面，我积极参与医院组织的护理教学工作，承担了实习护士和新入职护士的带教任务。在带教过程中，我认真传授护理知识和技能，注重培养学生的临床思维能力和实践操作能力。通过言传身教，引导学生树立正确的职业道德观和价值观，帮助他们尽快适应临床工作环境。

同时，我也积极参与科研工作，关注骨科护理领域的最新研究动态和发展趋势。结合临床工作实际，撰写了[X]篇护理学术论文，其中[X]篇在国家级核心期刊上发表。通过科研工作，不仅提高了自己的专业水平和科研能力，也为科室的发展做出了贡献。

在团队协作方面，我与科室的医生、护士及其他工作人员保持密切的沟通和协作。积极参与科室的病例讨论和会诊，为患者制定个性化的护理方案。在工作中，相互支持、相互配合，共同完成各项护理任务。同时，积极参加医院组织的团队建设活动，增强了团队的凝聚力和战斗力。

然而，回顾这一年的工作，我也存在一些不足之处。例如，在沟通能力方面还有待提高，有时不能很好地理解患者的需求和想法；在科研创新方面还需要进一步加强，缺乏对科研项目的深入研究和探索。在今后的工作中，我将针对这些不足之处，不断学习和改进，努力提高自己的综合素质。

第二篇

2025年，于我而言是充实且富有挑战的一年。作为骨科护士，我在工作中不断成长，也深刻体会到了这份职业的责任与担当。以下是我对这一年工作的全面总结。

年初，科室迎来了一批新的患者，其中不乏病情复杂、康复难度大的病例。面对这些挑战，我并没有退缩，而是积极主动地学习相关知识和技能，为患者制定个性化的护理计划。在护理过程中，我始终关注患者的病情变化和心理状态，及时调整护理方案，确保患者能够得到最有效的治疗和护理。

对于骨折患者，我严格按照医嘱进行骨折固定和牵引护理，定期检查固定装置的松紧度和牵引的重量，确保治疗效果。同时，指导患者进行正确的康复训练，帮助他们恢复肢体功能。在伤口护理方面，我严格遵守无菌操作原则，定期为患者换药，观察伤口的愈合情况，及时处理伤口感染等并发症。

在患者的心理护理方面，我深知骨科患者由于身体的伤痛和行动不便，往往会产生焦虑、抑郁等不良情绪。因此，我经常与患者沟通交流，了解他们的心理需求，给予他们心理上的支持和鼓励。通过讲述成功康复的案例，帮助患者树立战胜疾病的信心。

这一年，我还积极参与了科室的优质护理服务活动。我们以患者为中心，从细节入手，为患者提供更加贴心、周到的护理服务。例如，为患者提供个性化的饮食指导，根据患者的病情和口味制定合理的饮食计划；为患者提供温馨的病房环境，在病房内摆放鲜花、绿植，让患者感受到家的温暖。通过这些举措，患者的满意度得到了显著提高。

在业务学习方面，我始终保持着积极进取的态度。参加了医院组织的各类业务培训和学术讲座，学习了骨科护理的最新知识和技术