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动词ing做主语和宾语课件20XX汇报人：XXXX有限公司

目录01动词ing形式概述02动词ing作主语03动词ing作宾语04动词ing在句中的位置05动词ing的句型结构06教学方法和课件设计

动词ing形式概述第一章

动词ing的定义动词ing是非谓语动词的一种形式，表示动作或状态。非谓语形式01可用作主语、宾语等，丰富句子表达。功能多样性02

动词ing的用途01作主语动词ing形式可作句子主语，表达动作或状态。02作宾语动词ing形式可作动词或介词的宾语，描述进行的动作。

动词ing的构成基本形式动词加ing构成现在分词。特殊变化部分动词需去e加ing或双写尾字母加ing。

动词ing作主语第二章

主语的定义和功能句子陈述对象主语定义引领句子核心主语功能

动词ing作主语的例句学习进步学习ing是提高自身能力的关键。跑步有益跑步ing对身体健康大有益处。

注意事项和常见错误明确动词ing短语所指代的内容，避免造成句子歧义。避免歧义动词ing作主语时，谓语动词需用单数形式，注意主谓一致。主谓一致

动词ing作宾语第三章

宾语的定义和功能动作行为的对象宾语定义01完善句子意义宾语功能02

动词ing作宾语的例句他正在学习游泳，每天下午都会去泳池练习。学习游泳她非常喜欢唱歌，经常参加各种歌唱比赛。喜欢唱歌

注意事项和常见错误确保动词ing形式与主句时态保持一致，避免时态混乱。时态一致性0102动词ing作宾语时，需确保句子语义清晰，避免歧义。语义清晰03辨析易混淆的动词ing形式，如误用现在分词作宾语等。常见错误辨析

动词ing在句中的位置第四章

主语位置的动词ing01句首作主语动词ing短语置于句首，作为整个句子的主语，描述动作或状态。02句中作主语在复合句中，动词ing短语可在从句中作主语，引导从句并描述动作。

宾语位置的动词ing01动词ing短语常置于句末，作为动作的承受者，即宾语。02在介词后，动词ing形式常作为介词宾语出现，表达动作或状态。句末作宾语介词后作宾语

其他位置的动词ing动词ing放句首，引导状语从句，描述动作背景。句首引导从句常见于介词后，作为介词宾语，表达动作或状态。介词后作宾语

动词ing的句型结构第五章

简单句中的动词ing动词ing短语作主语，表示动作或状态，如“跑步有益健康”。作主语用法01常见于某些动词后，作宾语，如“我喜欢游泳”中的“游泳”。作宾语用法02

复合句中的动词ing作主语用法作宾语用法01动词ing短语作复合句主语，表达正在进行的动作或状态。02在复合句中，动词ing作宾语，常见于某些动词后，表示习惯性或同时发生的动作。

特殊句型中的动词ing存在句型动词ing作主语，表示存在或发生的动作。进行句型动词ing作宾语，强调动作正在进行的状态。

教学方法和课件设计第六章

动词ing教学策略通过例句分析，让学生积极参与，加深理解动词ing做主语和宾语用法。01互动式教学利用动画、视频等多媒体手段，直观展示动词ing在不同语境中的应用。02多媒体辅助

课件内容设计设计互动问答，加深学生对动词ing做主宾语的理解。互动环节通过动词ing做主语宾语的例句，直观展示用法。实例展示

互动练习与应用设计动词ing小游戏，让学生在游戏中练习动词ing做主语和宾语。课堂小游戏01通过实际句子分析，让学生理解动词ing在不同语境下的主语和宾语用法。实操案例分析02

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