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护理专家新闻报道稿题目及答案

单项选择题（每题5分，共3题）

1.以下哪项不属于护理专家新闻报道中常用的吸引读者的技巧？

A.使用生动的语言

B.突出专家头衔

C.采用平铺直叙的叙事方式

D.设置悬念

答案：C

解析：平铺直叙的叙事方式往往比较平淡，难以吸引读者。而生动的语言、突出专家头衔、设置悬念等都能在一定程度上提高读者对新闻报道的兴趣。

2.一篇护理专家新闻报道稿，在标题中体现专家对某罕见病护理的突破，这是为了强调新闻的？

A.趣味性

B.重要性

C.接近性

D.显著性

答案：D

解析：显著性是指新闻事件中的人物、地点、事件等具有引人注目的特质。护理专家对罕见病护理的突破属于比较引人关注的内容，体现了新闻的显著性。趣味性强调有趣味元素；重要性侧重于对社会、大众等有重要意义；接近性指与受众在地理、心理等方面的接近程度。

3.“护理专家助力偏远地区医疗改善”这个标题体现了新闻价值中的？

A.时新性

B.重要性

C.接近性

D.趣味性

答案：B

解析：护理专家助力偏远地区医疗改善，这一事件对于偏远地区的医疗发展、当地居民的健康等方面都有重要意义，所以体现了新闻价值中的重要性。时新性强调及时性、新鲜度；接近性主要涉及距离等因素；趣味性强调有趣的特质。

多项选择题（每题5分，共3题）

1.下列哪些元素可以使护理专家新闻报道稿的题目更具吸引力？

A.数字列举

B.提出问题

C.强调紧急性

D.运用比喻手法

答案：ABCD

解析：数字列举能让读者快速获取关键信息，如“护理专家的5大护理秘籍”；提出问题能引发读者好奇心，如“护理专家如何应对老年护理难题？”；强调紧急性如“紧急！护理专家呼吁重视术后康复”可引起读者关注；运用比喻手法能使标题更生动形象，如“护理专家——守护患者健康的天使”。

2.护理专家新闻报道稿题目设计时，需要考虑的因素有？

A.目标受众

B.新闻内容核心

C.媒体平台特点

D.语言简洁性

答案：ABCD

解析：目标受众决定了标题的风格和用词，要符合受众的认知和兴趣；新闻内容核心是标题的基础，标题要准确反映核心内容；不同媒体平台有不同的受众群体和风格要求，标题需适配；语言简洁性可以让标题一目了然，便于读者快速理解。

3.以下哪些类型的标题适合护理专家的新闻报道？

A.成就型标题，如“护理专家获国际大奖”

B.服务型标题，如“护理专家教您冬季护理技巧”

C.争议型标题，如“护理专家引发护理理念之争”

D.励志型标题，如“从护士到护理专家：她的奋斗之路”

答案：ABCD

解析：成就型标题能突出专家的成就，吸引读者关注；服务型标题为读者提供实用信息，满足需求；争议型标题能引发话题和讨论，增加关注度；励志型标题可以激励他人，同时展现专家的成长历程，也有吸引力。

判断题（每题5分，共4题）

1.护理专家新闻报道稿的题目越长越好，这样能包含更多信息。（）

答案：错误

解析：题目并非越长越好，过长的题目会显得繁琐，让读者抓不住重点。简洁明了且能突出关键信息的题目更有利于吸引读者和传递信息。

2.在设计护理专家新闻报道稿题目时，使用网络流行语一定能提高稿件的吸引力。（）

答案：错误

解析：虽然合理使用网络流行语可能会使标题更具时代感和吸引力，但如果使用不当，与新闻内容不匹配或不符合护理专家报道的专业性，反而会适得其反。所以不是使用网络流行语就一定能提高稿件吸引力。

3.护理专家新闻报道稿的题目只要能概括新闻内容就行，不用考虑是否吸引人。（）

答案：错误

解析：一个吸引人的题目对于新闻报道至关重要。它能在众多新闻中快速吸引读者的注意力，使读者有兴趣进一步阅读内容。只概括内容而不考虑吸引力，可能导致报道无人问津。

4.标题中使用夸张手法对于护理专家新闻报道稿来说是绝对不可以的。（）

答案：错误

解析：在一定程度内合理使用夸张手法可以增强标题的吸引力和感染力，但要注意不能过度夸张导致与新闻事实严重不符。所以不是绝对不可以使用夸张手法。

简答题（每题15分，共2题）

1.请简述设计护理专家新闻报道稿题目时，如何平衡专业性与吸引力？

答案：

首先，在体现专业性方面，要准确提及护理领域的专业术语、专家所擅长的专业方向等，让读者明确这是关于护理专业的新闻。例如“心血管护理专家”明确了专家的专业范畴。

其次，为了增加吸引力，可以采用多种手法。语言上，使用生动活泼、富有感染力的词汇，但要避免过于随意和低俗。可以运用修辞手法，如比喻、拟人等，像“护理专家如灯塔照亮患者康复之路”。设置悬念也是不错的方法，比如“神秘护理专家带来的惊人护理方案”。

再者，将专业内容与热点话题、大众