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五年级语文阅读答题技巧及练习

亲爱的同学们，语文阅读是我们认识世界、汲取知识、提升素养的重要途径。在语文学习中，阅读能力的考查占据了相当比重。掌握科学的阅读答题技巧，不仅能帮助我们更高效地理解文章，还能让我们在考试中取得理想的成绩。今天，我们就一起来探讨一下五年级语文阅读答题的实用技巧，并通过练习加以巩固。

一、阅读答题基本步骤与技巧

（一）通读全文，把握大意

拿到一篇阅读材料，首先要做的就是通读全文。这一步的目的是初步了解文章的主要内容、作者的写作意图以及文章的基本结构。

*第一遍速读：快速浏览，不纠结于个别不认识的字词，重点关注文章的标题、开头、结尾以及每段的中心句（通常在段首或段尾）。思考：这篇文章主要写了什么人？什么事？表达了什么情感或道理？

*第二遍细读：在初步了解大意后，如果文章后面有题目，可以带着问题再读一遍。这一次要放慢速度，仔细阅读每一个段落，理解句子之间的联系，圈点勾画关键信息，如表示时间、地点、人物、事件、原因、结果的词语或句子。

（二）理解词语，品味句子

阅读中，理解词语的含义和品味句子的妙处是常见的考点。

*理解词语含义：

*联系上下文：这是最常用也最有效的方法。通过词语所在的句子以及前后句的意思来推断词语的含义。

*找近义词或反义词：如果是解释词语，可以尝试用文中的近义词或反义词来帮助理解。

*拆分法：对于一些合成词，可以把词拆开，分别理解每个字的意思，再合起来。

*联系生活实际：有些词语的含义可以通过自己的生活经验来体会。

*品味句子含义：

*抓住关键词：句子中的关键词往往承载着重要信息，理解了关键词，句子的含义就不难把握了。

*理解修辞手法：如比喻、拟人、排比等，这些手法能使句子更生动形象，理解其作用有助于把握句子深层含义。

*联系中心思想：重要的句子往往与文章的中心思想紧密相关，要思考句子在表达中心思想上起到了什么作用。

（三）明确问题，精准答题

读懂文章是基础，准确答题是关键。

*认真审题：这是答好题的前提。要仔细阅读题目，明确题目要求是什么（是“是什么”“为什么”还是“怎么样”），题目指向的是文章的哪个部分。圈出题目中的关键词，如“不正确的一项”“主要原因”“用原文回答”等。

*确定答题区域：根据题目中的提示，回到原文中找到相关的段落或句子，这就是答题的“根据地”。

*提取有效信息：从找到的答题区域中，筛选出与题目相关的词语、句子或段落，进行概括、归纳或直接引用。尽量用原文中的词句回答，这样更准确。

*组织语言，规范作答：

*简洁明了：答题要抓住要点，不要啰嗦。

*完整通顺：句子要完整，语意要连贯，没有语病。

*分点作答：如果题目有多个要点，或者答案内容较多，可以考虑分点作答，使答案条理清晰。

*书写工整：卷面整洁，字迹清晰，避免因书写问题造成不必要的失分。

（四）检查反思，力求完美

完成所有题目后，不要急于交卷，要养成检查的好习惯。

*检查是否有漏题：确保所有题目都已作答。

*检查答案是否准确：对照原文，看看答案是否符合文意，有没有答非所问。

*检查语言是否通顺：有没有错别字、语病等。

二、实战演练

阅读下面短文，回答问题。

我爱桂花

金秋时节，百花凋零，唯有桂花傲然开放。它不像牡丹那样雍容华贵，也不像玫瑰那样娇艳欲滴，但它那淡淡的清香，却沁人心脾，让人久久难忘。

桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，它只是一棵普通的树，并不引人注目。可是一旦开花，它就变得格外迷人。那米粒般大小的黄色小花，一簇簇，一团团，悄悄地躲在绿叶间，羞答答的，不仔细看还真不容易发现。然而，那香气却毫不含糊，远远地就能闻到。走得越近，香气越浓，仿佛整个身体都沉浸在香海中。

妈妈告诉我，桂花不仅香气迷人，还有很多用处呢！可以用它来泡茶、做桂花糕、酿桂花酒，甚至还能入药。听了妈妈的话，我更喜欢桂花了。

我爱桂花，爱它的平凡朴实，更爱它那默默奉献的精神。它不与百花争艳，却在金秋时节为人们送来阵阵芬芳，带来甜蜜的享受。

1.通读全文后，请你说说短文主要写了桂花的哪几个方面？

*（解题思路：这道题考查对文章内容的整体把握。可以先找出每个自然段的中心句或主要内容。第一自然段写桂花的香气；第二自然段写桂花树的样子和花的形态、香气；第三自然段写桂花的用处；第四自然段写作者对桂花的喜爱及原因——平凡朴实、默默奉献。然后进行概括。）

2.联系上下文，理解词语“沁人心脾”的意思。

*（解题思路：先找到词语所在的句子“但它那淡淡的清香，却沁人心脾，让人久久难忘。”联系上文“清香”，下文“让人久久难忘”，可以推断出这个词是形容香气使人感到舒