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如何让语文学习更有趣
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。作为语文教育教学的组织者,如何让语文学习更有趣?结合我自己的做法说一下。
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添加“佐料”
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首先,可以在课堂上添加有营养的“佐料”。
1.讲与课文相关的有趣的小故事。比如,我在讲《三峡》时,学生有些疲累,于是我就讲了一个我亲身经历的故事。那一年同教八年级,期中考试复习时,提问一学生:”郦道元有一部地理科学著作是什么?学生一脸茫然。我提示,你想想,地理不就是关于山山
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