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自学考试公文写作与处理第八章;第八章机关其它常用公文的写作(上);一、规章类文书概述
二、规章类文书的写作
;第一节规章类文书;规章类文书的特点;2、执行的强制性
一经确定并公布实施,有关人员就必须遵守,不能例外,不能任意解释或变通.否则受罚.
3、制定的程序性
从草拟/确定到公布实施,应按一定程序进行。
有的有法定程序,如:条例/规定/办法等。
一般都要按群众协商、讨论,领导机关批准的次序办,如:章程/守则/公约等。;二、规章类文书的写作;(二)实施细则的写作:
——概念:实施法律、法规的细小规则,主要是主管部门针对实施法律法规时已经或者可能出现的种种问题而制定的规则,目的是加强法律法规的可操作性,保证法律法规的顺利实施。
——特点:有别于法律法规的概括,必须具体且便于操作。
;实施细则的写法;(三)章程的写作(p208):
——概念:章程一定组织机构制定的确定组织原则或办事原则的规章类文章。
——分类:组织章程和办事章程。
;组织章程;;办事章程;;——具体写法:
1、章条式,用于政党、较大的社会团体的章程写作。
如:《中国共产党章程》就是比较大型的组织章程,它前面有一个“总纲”,阐述党的性质/任务/指导思想/基本路线等,总纲之后共十章五十条。
2、条款式,多用于机构较小、涉及事物不多的章程写作。
如:《纪念宋龄国家名誉主席基金会章程》;;(四)守则的写作(p210)
——概念:守则是特定范围的全体成员必须遵守的行为准则。
——基本要求:简短、精炼、易记。(简洁易记是最大特点)
——具体写法:条款式。多用短句、词组,概括性强、琅琅上口,结构上相对统一。
——实例:《中学生守则》以及单位岗位职责。
;;第二节计划类文书;;计划类文书的作用(p211);二、计划类文书的特点(p212);三、计划类文书的类型P212;2.计划类:
实现目标的期限较规划短,以年度计划和一年以内的短期计划为多。
内容比规划具体,规定的措操作性强。
作用是指导具体工作。
如:年度计划/工作计划/学习计划/活动计划???
3.安排类:
较短时间段内对工作的具体安排。是在执行具体计划过程中的对某一阶段工作的具体安排。
由具体部门制定,内容具体细致,易于执行检查。;四、计划类文书的写作(p213);计划正文的格式以“条款式”和“表格式”最为多见,条款式分条分点,眉目清晰。表格式一般用于说明任务分配、时间安排等内容,好处是一目了然。
一个完整的计划,内容必须包括:现状分析/目标/任务/主要措施/实施步骤/执行要求等部分。
;标题:机关名称+适用时间+内容类别+文种;
完整的计划标题由机关名称/适用时间/内容类别/文种名称四部分组成。
例:《广州市1999年卫生工作计划》
《广东大学城教师安居工程工作计划》
也有一些标题省略机关名称或适用时间,但不能省略内容类别和文种名称,且省略的部分必须在正文中显示。;2017年学习计划
为了(根据、按照)……现制定计划如下:
一、任务和目标
1、……2、……3、……
二、方法和措施
1、……2、……3、……
三、时间和步骤
……
四、监督和检查
……
xxx
x年x月x日
;暑期英语学习计划
为了提高自己的英语听说读写能力,更好地备战六级考试,拟订2017年度暑期英语学习计划如下:
一、目标
掌握六级大纲要求掌握的6400个单词,能听懂英语对话及短文,得分率在90%以上。
二、措施及步骤
1、报名参加新东方暑期英语学习班的学习,不迟到、不早退,上课认真听讲,按时完成课内外作业,练好听、读、说、写的基本功。
2、课外坚持收听电台的“英语广播讲座”,对“每日英语”和“英语听力”,坚持每天各听两遍,并认真完成所规定的作业,借以复习巩固在课堂所学的知识、技能。
3、坚持阅读《CHINADAILY》,练习阅读和笔译能力。每月翻译该报上的一篇短文,并请英语学习班的老师或同学指导。
4、每两个星期检查一次计划的执行情况,并视学习效果调整学习方法。
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