【生物】河南省洛阳市强基联盟2024-2025学年高二下学期7月联考（解析版）.pdfVIP

河南省洛阳市强基联盟2024-2025学年高二下学期7月联考

考生注意：

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上

对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答

题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围：人教版必修2第1章~第3章第3节。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选

项中，只有一项是符合题目要求的。

1.孟德尔利用“假说——演绎法”发现了遗传学两大定律。下列相关叙述错误的是（）

A.孟德尔通过豌豆的杂交和自交实验发现问题，并提出假说

B.孟德尔设计测交实验并预测结果是对假说的演绎；实施测交实验，是对假说的验证

遗传因子成对存在，雌、雄配子的数量相等属于作出假设

C.“”

D.孟德尔的遗传定律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

【答案】C

【详解】、孟德尔通过豌豆杂交和自交实验观察到性状分离现象，进而提出遗传因子假

A“”

说，正确；

A

、测交实验的设计和结果预测属于演绎推理，实际测交实验是对假说的验证，正确；

BB

、孟德尔假设中提出遗传因子成对存在，形成配子时彼此分离，但未提及雌、雄配子数

C“”“

量相等。实际上，雄配子数量远多于雌配子，此说法错误，错误；

”C

D、孟德尔定律适用于有性生殖中核基因的分离与自由组合，但无法解释连锁互换、细胞质

遗传等现象，正确；

D

故选。

C

2.某生物兴趣小组的同学以两副市售原装扑克牌（每副牌中红、黑花色数量相等）为材料

来进行性状分离比的模拟实验，相关实验步骤如下表所示。下列相关叙述错误的是（）

“”

步骤具体方法

①将两副原装扑克牌从牌盒内取出并除去大小王，单独放置，不要相混

②分别洗每副牌，使每副牌中不同花色和点数的牌被充分打乱排列次序

两副牌分别洗好后，在桌上单独放置，随机从每副牌的任一位置端开，亮出

③各自底牌，并记下两张底牌的颜色组合。红桃、方块都记红色（R），黑桃、

梅花都记黑色（r）

④端开后的每副牌再合在一起，并△___

⑤记录并统计□___

A.实验中牌盒代表生殖器官，纸牌的红、黑花色代表不同的配子

B.表中“△”为多次重复步骤②和③，“□”为不同颜色组合（RR、Rr、rr）的数量及比例

C.除步骤①外，其他步骤中两副牌若不小心混入对方，对实验结果无明显影响

D.每副牌随机亮出的底牌颜色是红或是黑的机会相等，模拟的是杂合子产生不同遗传因子

类型的配子机会相等

【答案】C

【分析】分析题干可知：牌盒代表雌、雄生殖器官，每个牌盒中含有的牌代表配子；每个牌

盒中不同颜色的牌代表不同类型的配子。

【详解】AB、“3：1”的性状分离比是概率上的统计值，需要多次重复步骤②和③，实验中

牌盒代表生殖器官，纸牌代表配子，纸牌的红、黑花色代表不同的配子（R、r），所以不同

颜色的纸牌组合（RR、Rr、rr）就代表着子代遗传因子类型组合，因而需要记录并统计纸牌

不同颜色组合（RR、Rr、rr）的数量及比例，AB正确；

C、以上各步中，两副牌始终不可以混入对方，如果相混，就有可能出现每副牌中红、黑花

色的纸牌数量不等（随机亮出的底牌颜色是红或黑的机会不相等），以及同性别配子的错误

组合，C错误；

D、随机亮出底牌并记录底牌的颜色组合，模拟雌雄配子的形成和随机结合过程。每副牌随

机亮出的