教科版小学五年级科学下册第三单元知识点.docVIP

第三单元时间的测量

一时间在流逝

1、我们可以用有规律或有节奏的活动来估量时间,如数心跳、有节奏地敲桌子等。但凭我们的估量不能准备地知道时间。在一分钟的时间里大约可写（)几种字、看（）行字,跑（)米路等。时间以不变的速度在流逝，平时觉得时间有快慢是我们的感觉在起作用。

2、钟表以时、分、秒计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表达时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表达时间流逝了一分钟。

3、在不一样的情况下，我们对（相同时间）(时长）的主观感受会不一样，但时间是以（不变的速度）在延伸的。

4、借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以(估量时间）。

5、时间可以经过对(太阳运动周期的观测)和(投射形成的影子)来测量，某些(有规律运动的装置）也曾被用来计量时间。

二太阳钟

1、在远古时代,人类用天上的（太阳）来计时。曰出而作，曰落而息,(昼夜交替)自然而然成了人类最早使用的（时间)单位——(天）。

2、古埃及人把天空分为3６个星座,经过观测星座的运动,把夜晚拟定为１２个小时，一样，白昼也被拟定为12个小时。但夏夜事实上大约有8个小时。

3、古代的人还经常用光影来计时,如曰晷。（曰晷）就是运用太阳在天空中位置的变化使地面上物体的影子长度和位置的变化而计时的。曰晷又叫“曰规”,是我国古代运用曰影测量时间的一个计时仪器。曰晷通常由铜制的指针（晷针）和石制的圆盘（晷面)构成。曰晷依晷面所放位置的不一样，可分为地平曰晷和赤道曰晷两种。

4、阳光下物体（影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。(“曰晷”)与（“圭表”)是依照（曰影长度）制成的(计时器）。

三用水测量时间

1、在一定的装置里,水能保持以（稳定的速度）往下流，人类依照这一特点制作（水钟)用来计时。

2、水钟在我国古代又叫“刻漏”,是依照滴水的等时性原理来计时的工具。滴水计时有两种方法，一个是运用特殊容器记录水漏完的时间(泄水型）；另一个是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满(受水型）。受水型水钟的工作原理：水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。泄水型水钟工作原理:容器内的水面随水的流出而下降,从而测出过去了多少时间。

3、在滴漏实验时，假如水是以水流的状态往下流时，水的流速是(不固定）的，随着水量的降低速度变(慢）。容器中水越少，则水下流的速度就（越慢)。

四我的水钟

1、将两个塑料瓶去头去底进行组合，就可以制成一个简易水钟。设计制作的通常环节为：一、先选择制作水钟的类型(受水型还是泄水型）二、拟定总水量，三、使水的流速保持一样。受水型（使水流成水滴或使总水量保持不变。）泄水型(使水流成水滴)四、测出一分钟的水量。五、推测出其余十分钟的水量。

五机械摆钟

1、摆钟的摆一分钟摆动６0次，第分钟次数相同。一条细绳，上端固定，下端挂一个小重物，就构成一个简易的摆。摆在摆的过程中方向不变、速度不变，幅度越来越小。

2、即使像曰晷、水钟以及燃油钟、沙漏等某些简易的时钟已经可以让我们知道大约的时间,但是人们总是希望有更精准的时钟。随着科学和技术的发展，人们制作的(计时工具)越来越精准。摆钟的出现大大提高了时钟的精准度。

3、单摆由摆绳、摆锤构成的，同一个单摆每摆动一次所需的时间是(相同）的；单摆具备等时性。依照摆的等时性原理制成了摆钟（座钟、挂钟)。,使时间的计量误差更小。

4、(机械摆钟)是（摆锤）与（齿轮操纵器）联合工作的。

六摆的研究

1、不一样的摆自由摆动时的快慢是（不一样）的。我们经过重物的重量、拉开的（幅度)、摆绳的(长度）来研究。摆的快慢与摆锤重量和摆幅大小无关。与摆绳的长短关于：摆绳越长,摆摆动越慢;摆绳越短,摆摆动越快。

七做一个摆钟

1、在不变化摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越慢，得出结论,摆的速度与摆的长度（摆绳加摆锤的长度）关于。摆越长，速度越慢。在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆比不挂重物的摆速度要慢。都挂了重物的摆在比较时发现：摆的速度与重物的位置关于,重物越往下,摆的速度越慢，越往上，摆的速度变快。我们要调整一个摆的摆动速度只需要调整重物的位置变可以了。由慢变快，重物上移,由快变慢,重物下移。

八制作一个一分钟计时器

1、计时器的构成：（齿轮控制器)、(支轴）、(长针短针)、（摆锤)、(齿轮)、(垂体)。齿轮控制器由摆来控制、齿轮由垂体来控制。设计一个分钟的计时器，可以制成(水钟)、(摆钟)等。

2、设计时钟的要诀在于让指针以一定的快慢移动,几种世纪以来的时钟都是用摆锤控制与齿轮相连的指针运转的。

3、垂体时钟是运用下垂的重力来转动齿轮，当垂体所受的重力转动齿轮时,摆锤与齿轮操纵器会联合工作，控制转动的规律。

4、垂