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新出版《小学生行为守则》与《日常生活规范准则》(3篇)
第一篇
在小学阶段，培养学生良好的行为习惯和道德品质至关重要。《小学生行为守则》与《日常生活规范准则》是引导小学生健康成长、规范日常行为的重要准则，能帮助他们树立正确的价值观和行为导向，为未来的学习和生活奠定坚实基础。
一、品德修养
尊敬师长是中华民族的传统美德，小学生要做到见到老师主动问好，使用礼貌用语，如“老师好”“老师再见”等。在课堂上，认真聆听老师的教导，不随意打断老师讲话；与老师交流时，态度诚恳、谦逊。对于长辈，同样要保持敬重，听从长辈的合理教导，不顶嘴、不任性。
团结同学，同学之间要互相帮助、友好相处。当同学遇到困难时，主动伸
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