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保护小树看图写话课件20XX汇报人：XXXX有限公司

目录01课件内容介绍02教学活动设计03课件素材展示04教学方法与技巧05课后活动建议06评估与反馈

课件内容介绍第一章

课程目标学会观察细节通过观察图画，学会捕捉并描述小树的特征。认识树木价值了解树木对环境的贡献，增强保护意识。0102

主题意义通过保护小树故事，强调环保对生态平衡的重要性。环保重要性倡导幼儿从小爱护自然，树立保护环境的意识。爱护自然

适用年级小学低年级适合一二年级学生，通过看图写话培养观察力与表达能力。

教学活动设计第二章

看图引导讨论观察图片细节引导孩子们细致观察图片，发现小树的状态及周围环境。激发想象讨论鼓励孩子们想象小树的故事，讨论如何保护小树，培养爱护环境意识。

写话指导步骤引导观察小树及环境，激发想象。观察图片通过问题引导思考，如小树状态、人物行为等。提问引导鼓励用丰富词汇和句式，表达观察与思考结果。组织语言

创意写作练习引导儿童观察小树图片，描述细节，激发写作灵感。观察图片写话通过角色扮演小树或相关角色，让儿童融入情境，创作故事。角色扮演创作

课件素材展示第三章

图片素材展示小树在自然环境中茁壮成长的图片，体现生态和谐。自然风景图呈现孩子们参与植树、浇水等保护小树活动的照片，传递积极信息。保护行动图

互动环节设计通过问题引导，激发孩子对保护小树重要性的思考。提问引导01设计角色扮演游戏，让孩子亲身体验小树成长的不易，增强保护意识。角色扮演02

教学辅助工具利用生动图片，直观展现小树成长过程。图片展示插入动画视频，增强课堂趣味性，吸引学生注意力。动画视频

教学方法与技巧第四章

启发式教学引导孩子观察图片中小树的状态，激发保护意识。引导观察通过提问引导孩子思考保护小树的方法，培养解决问题的能力。提问引导

互动式学习通过提问激发孩子思考，引导他们观察图片，理解小树保护的重要性。提问引导01让孩子扮演图中角色，体验保护小树的过程，增强参与感和记忆点。角色扮演02

创新思维培养引导孩子们围绕小树自由想象，激发创意与想象力。鼓励自由想象01鼓励孩子们用绘画、故事等形式表达对小树保护的理解，培养创新思维。多样化表达02

课后活动建议第五章

家庭作业布置布置观察小树成长的日记任务，记录变化与感悟。观察日记让孩子根据观察，创作小树成长相关的画作。创意绘画

社区实践活动01植树体验组织孩子参与社区植树，亲身体验保护小树的重要性。02环保宣传开展环保知识小讲堂，鼓励孩子向家人宣传保护树木的意义。

环保知识竞赛组织问答环节，考察孩子对环保知识的了解，增强记忆。知识问答01设置与环保相关的实践小任务，如垃圾分类，培养动手能力。实践任务02

评估与反馈第六章

学生作品评价评价学生作品中小树形象的创意与独特性。创意表达关注学生作品中对小树细节描绘的准确与生动性。细节描绘

教学效果反馈对比学生前后作品，分析教学质量及学生理解能力的提升。作品质量提升通过观察学生看图写话的积极性，评估教学互动效果。学生参与度

改进措施建议加大环保宣传，提高公众对小树保护的意识。增强宣传力度倡导家校合作，共同监督和教育孩子参与小树保护活动。家校合作

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