少年能自强课件.pptVIP

第四课人生当自强第二框少年能自强一、理想，自强的航标阅读思考------小辉成为“苹果大王”，理想起了什么作用？理想的作用：树立可行的努力目标，将理想转化为具体行动——自强的航标要成就一番事业，会遇到方方面面的困难和挫折。没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。有了理想，就有了奔头，有了进取的恒久动力。要自强，首先就要树立坚定的理想。志当存高远。——诸葛亮小梅在学习上的困难比谁都大，她为什么能实现自己的大学梦并事业有成？分组讨论后交流阅读思考------为人生的理想执著追求，是所有自强者的共同特点。真正的强者确定了自己的目标后，高会不屈不挠地坚持，矢志不移地奋斗，直到成功。最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。

——罗曼·罗兰目标对人生有什么影响？25年的跟踪调查：27%的人没有目标，60%的人目标模糊，10%的人有清晰而短期目标，只有3%的人有清晰而长期的目标。25年后有清晰而长期的目标的人成社会顶尖人物，有清晰而短期目标的人大都生活在社会中层，目标模糊的人一般生活在社会的中下层，没有目标的人都不很如意，有的还常常失业。二、战胜自我，自强的关键每个人都有自己的弱点。自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人，而是自己。能够战胜自己的人，必定能自强。牛顿小时侯读书不用功，是班里成绩最差的学生之一。在受了打击后，他肯动脑筋、爱学习，战胜自己的弱点、做学习上的强者，终于使他成为一位举世公认的科学巨人。如果牛顿对自己的弱点无动于衷，学习上仍不努力，结果会怎样？对于自己的弱点，你是怎样做的？小萍的经历对我们有什么启示？每个人都有自己的潜能和天赋，都能有所作为。自强的人都会面临一只拦路虎，那高是放任自我。只有战胜宽。才能自强，才会进步。胜人者有力，自胜者强。——老子阅读思考------三、扬长避短，自强的捷径每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、自己的天赋、自己的兴趣，知道自己适合做什么，不适合做什么。要发扬自己的长处，避开自己的短处。如果郑渊洁不扬长避短，他能取得今天的成就吗？阅读思考------认识自我是发展自我的开始爱迪生一天工作18个小时，却说一生从未做过一天工作，为什么？如果根据自己的爱好和兴趣确定努力方向，我们的主动性就会得到发挥。即使十分辛苦，也总是兴致勃勃，心情愉快；即使困难重重，也绝不灰心丧气。自强的人善于发现自己的兴趣爱好，确定自己的前进方向。阅读思考------请你帮她出主意，她究竟该听谁的意见？阅读思考------只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。相关链接------兴趣或擅长自己一时很难弄清楚，这就需要我们从现在开始不断地了解自己能干什么，不能干什么。兴趣和各种职业的关系：生活离不开规则（第二课时）一、规则的作用请观察：图7—3自助式人行横道红绿灯图7—4交通标志图7—8公平公正的象征讨论：这些标志的寓意是什么？图7—3自助式人行横道红绿灯说明随着社会的发展，规则也在不断地改进、变化，新规则给人们过街提供了极大的方便，保证了行人的安全。图7—4交通标志①公交线路专用车道的标志①告戒非公交车辆不得在此道上行驶，以保证公交车辆畅通无阻。②人行横道标志②告戒人们过马路走人行横道，随意横穿马路、翻越马路中间的护拦行为都是不守规则的表现。③禁止非机动车通行的标志③告戒人们自行车、马车、三轮车等非机动车辆不得在此道上行驶。④事故易发路段标志④提醒人们经过此路段时要小心谨慎，严防事故再次发生。图7—8公平公正的象征这代表着法律的公平、公正与威严。你说各种规则对我们的生活怎样？各种规则对我们的生活十分重要，我们的生活离不开规则。二、竞技规则、法律1、竞技规则活动：说一说足球比赛有哪些规则？规则：足球技术从使用目的上可分为进攻技术和防守技术两大类；从表现形式上，则可分为传球、射门、接球、运球过人、顶球、掷界外球、抢截、守门员技术等。比赛中对故意打人、拉人、抱人、推人、踢人或企图踢人、故意拌摔