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高三文科数学2018一模试卷及解析

引言：一模的重要性与本文的价值

高三的一模考试，历来被视为高考前最重要的一次实战演练。它不仅能够全面检验同学们前一阶段的复习成果，暴露知识体系中的薄弱环节，更能帮助大家熟悉高考的题型结构、难度梯度和时间分配。对于文科数学而言，一模的导向意义尤为显著。本文旨在通过对2018年某地区高三文科数学一模试卷的深度剖析，结合典型例题的细致讲解，为同学们提供一份具有实战参考价值的复习资料，助力大家在后续的备考中有的放矢，高效提升。

一、试卷整体概览与命题特点分析

2018年的这份高三文科数学一模试卷，整体上延续了近年来高考数学命题的稳定风格，同时也在细微之处体现了对学生数学核心素养的考查。

1.结构规范，紧扣考纲：试卷严格按照当时高考文科数学的题型结构（选择题、填空题、解答题）和分值分布进行命题，知识点覆盖全面，重点突出。函数与导数、立体几何、解析几何、概率统计、数列、三角函数等主干知识均占有较大比重，符合高考对基础知识和基本技能的考查要求。

2.注重基础，强调应用：试题在设置上，注重对数学概念、公式、定理等基础知识的理解与运用的考查。许多题目源于教材，但又高于教材，通过对基础题型的变式和拓展，考查学生灵活运用知识解决实际问题的能力。例如，概率统计题目往往结合生活实际情境，考查学生的数据处理和分析能力。

3.能力立意，区分层次：试卷在难度设置上呈现梯度，既有基础题保证大部分学生的基本得分，也有中档题考查学生的综合运用能力，更有少量难题用于区分学生的数学思维品质和创新能力。这要求同学们不仅要“懂”，更要“会用”，还要“会想”。

4.关注数学思想方法：如函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想、转化与化归思想等在试卷中均有体现。能否熟练运用这些数学思想方法，是能否顺利解决复杂问题的关键。

二、典型例题解析与方法指导

为了更具体地展现试卷的考查方向和解题策略，下面选取几道典型例题进行详细解析。

（一）选择题：夯实基础，快速准确

例1：（考查集合运算与不等式求解）

已知集合A={x|x2-2x-3≤0}，B={x|log?(x-1)1}，则A∩B=（）

A.[1,3]B.(1,3]C.[2,3)D.(1,2)

审题要点：本题主要考查一元二次不等式的解法、对数不等式的解法以及集合的交集运算。

思路分析：

1.解不等式x2-2x-3≤0，得到集合A。

2.解对数不等式log?(x-1)1，注意对数函数的定义域，得到集合B。

3.求A与B的交集。

解答过程：

解：对于集合A：x2-2x-3≤0?(x-3)(x+1)≤0?-1≤x≤3，所以A=[-1,3]。

对于集合B：log?(x-1)1=log?2。因为对数函数y=log?x在(0,+∞)上单调递增，所以：

0x-12?1x3，所以B=(1,3)。

则A∩B=(1,3]。

故选B。

方法提炼与易错点警示：

*解一元二次不等式时，注意二次项系数的符号以及相应二次函数的开口方向。

*解对数不等式时，务必先考虑定义域，即真数大于0。这是一个高频易错点。

*集合运算可以借助数轴辅助理解，确保结果准确。

（二）填空题：细致严谨，不留死角

例2：（考查三角函数的图像与性质）

函数f(x)=sin(2x+φ)(φ∈(0,π))的图像关于直线x=π/6对称，则φ=________。

审题要点：本题考查正弦型函数的对称性，即对称轴处函数取得最值。

思路分析：

正弦函数y=sinx的对称轴为x=kπ+π/2(k∈Z)，此时函数值为±1。对于函数f(x)=sin(2x+φ)，其对称轴满足2x+φ=kπ+π/2。已知x=π/6是一条对称轴，代入即可求出φ。

解答过程：

解：因为函数f(x)=sin(2x+φ)的图像关于直线x=π/6对称，

所以当x=π/6时，2x+φ=kπ+π/2(k∈Z)，

即2*(π/6)+φ=kπ+π/2?π/3+φ=kπ+π/2?φ=kπ+π/2-π/3=kπ+π/6(k∈Z)。

又因为φ∈(0,π)，所以当k=0时，φ=π/6。

故填π/6。

方法提炼与易错点警示：

*牢记正弦、余弦函数的对称轴、对称中心等性质。

*此类问题通常会得到一个关于φ的通解，再根据题目给定的φ的范围，确定唯一的值。注意k的取值。

（三）解答题：综合应用，规范作答

例3：（考查数列的通项