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小学语文群文阅读教学在童话故事中的应用策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文群文阅读教学在童话故事中的应用策略，以提升学生的阅读兴趣、阅读能力和综合素质。通过对童话故事的特点和群文阅读教学的优势进行分析，本文提出了一系列具体的应用策略，以期为广大小学语文教师提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学语文；群文阅读；童话故事；应用策略

一、引言

（一）童话故事在小学语文教学中的重要性

1.童话故事具有丰富的想象力和创意性，能够激发学生的阅读兴趣。在小学语文教学中，童话故事以其生动、有趣的形象和情节，吸引了无数学生的目光。通过阅读童话故事，学生能够在轻松愉快的氛围中提高阅读兴趣，从而为后续的阅读教学