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高中英语读写教学中的学生阅读障碍分析与对策研究论文

摘要：本文针对高中英语读写教学中学生阅读障碍的问题，通过分析阅读障碍的成因，提出相应的对策，旨在提高学生的英语阅读理解能力和写作水平。关键词：高中英语读写教学，阅读障碍，分析，对策

一、引言

（一）1.高中英语读写教学现状分析

在当前高中英语教学中，读写环节是培养学生语言运用能力的重要部分。然而，学生在阅读过程中普遍存在一定的障碍，这些障碍不仅影响了他们的阅读理解能力，还制约了写作能力的提升。首先，阅读障碍导致学生对文章内容的理解不够深入，无法准确把握作者的观点和意图。其次，阅读障碍使得学生在写作时缺乏素材和思路，难以展开论述。最后，阅读障碍