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教案
教学基本信息
课题《窦娥冤》(一)
学科语文学段:高中年级高一
教材书名:高中语文必修下册出版社:人民教育出版社
出版日期:2019年12月
教学设计参与人员
姓名单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
指导者
教学目标及教学重点、难点
1.
教学目标:了解我国传统戏曲的知识。
2.整体感知,把握本剧的剧情和结构。
3.初步感受戏曲的魅力。
教学重点和难点:结合《窦娥冤》剧本来理解戏曲知识,初步感受戏曲的魅力。
教学过程(表格描述)
教学环节主要教学活动设置意图
一.导入新1.人生如戏,戏如人生。指明学习方向,
课。2.外行看热闹,内行看门道。引起学习兴趣。
删除[ji]:
1.戏剧与戏曲。
二.讲授知着重介绍我国传统戏曲的特点。指导构建知识体系。
识。2.元杂剧。
(1)结构帮助理解剧本内容。
(2)曲调增强文化自觉,热爱祖国
(3)角色传统文化。
(4)剧本构成
3.关汉卿简介
删除[ji]:
4.元曲四大家
1.楔子:苦命女偿父债卖蔡家,无奈父抛孤女应京指导概括方法。
三.梳理剧试。建立整体阅读意识。
情。2.第一折:蔡婆婆索债险遭害,张驴儿救人生歹
念。
3.第二折:张驴儿药死自己父,昏县官乱判葫芦
案。
4.第三折:窦娥临刑发誓愿,良善女子遭刑斩。
5.第四折:窦娥冤魂诉实情,千古奇冤得申雪。
删除[ji]:
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