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高中化学教学中的实验创新与思维拓展研究论文
摘要:本文以高中化学教学为研究对象,探讨实验创新与思维拓展在化学教学中的重要性与实施策略。通过分析现有教学现状,提出实验创新与思维拓展在提高学生化学素养、培养创新能力方面的关键作用,为高中化学教学提供有益的参考。
关键词:高中化学;实验创新;思维拓展;教学研究
一、引言
(一)1.高中化学实验教学的现状
在我国高中化学教学中,实验教学一直占据着重要的地位。然而,传统的化学实验教学往往存在以下问题:首先,实验设备陈旧,难以满足现代教学需求。许多学校实验器材不足,导致实验开设不充分,学生动手操作的机会较少。其次,实验教学方法单一,过分依赖教材,缺乏创新
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