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初中英语阅读课:区块链在跨文化交际中的应用论文
**摘要**:本文探讨了区块链技术在初中英语阅读课中的应用,特别是在跨文化交际方面的潜力。通过分析区块链的去中心化、透明性和不可篡改性等特点,本文提出了其在提升学生阅读理解能力、促进文化交流和增强教学互动性方面的具体应用策略。旨在为初中英语教学提供新的思路和方法,推动教育信息化的发展。
**关键词**:区块链;初中英语;阅读课;跨文化交际;教育信息化
一、引言
随着信息技术的迅猛发展,区块链作为一种新兴技术,逐渐在教育领域展现出其独特的应用价值。特别是在初中英语阅读课中,区块链技术的引入不仅能够提升教学效果,还能有效促进跨文化交际能力的培养。本文
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