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初中物理课堂中激发学生创新思维的教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中物理课堂中如何有效激发学生的创新思维，提出相应的教学策略。通过对当前教育现状的分析，列举了两个主要问题，并针对每个问题提出了具体的教学策略。本文内容实用，旨在为初中物理教师提供有益的参考。

关键词：初中物理；创新思维；教学策略；激发

一、问题的提出

（一）1.当前初中物理教育中创新思维培养的缺失

在当前的初中物理教育中，我们往往过于注重知识的传授和技能的训练，而忽略了学生创新思维的培养。这种教育模式使得学生在面对问题时，缺乏独立思考和解决问题的能力。以下三个方面具体阐述了这一问题：

（1）教学方式单一：在物理课堂上，教师