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高中生物实验探究教学设计与实施策略研究论文
摘要:本文以高中生物实验探究教学为研究对象,探讨了教学设计与实施策略,旨在提高学生实验探究能力,培养学生的创新思维和实践能力。文章首先分析了实验探究教学的重要性,然后从教学设计与实施策略两个方面展开论述,为高中生物实验探究教学提供了一定的理论参考。
关键词:高中生物;实验探究;教学设计;实施策略
一、引言
(一)实验探究教学的重要性
1.有助于培养学生的实践能力
实验探究教学是高中生物教学的重要组成部分,它将理论知识与实际操作相结合,使学生能够在实践中掌握生物学的基本原理和方法。通过实验探究,学生可以加深对生物学概念的理解,提高解决问题的能力,为今后
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