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数字化地图在初中地理教学中的应用效果及改进策略探究论文
摘要:本文旨在探讨数字化地图在初中地理教学中的应用效果及其改进策略。通过分析数字化地图在地理教学中的优势与不足,提出相应的改进措施,以期为提高初中地理教学质量提供参考。
关键词:数字化地图;初中地理教学;应用效果;改进策略
一、引言
(一)数字化地图在初中地理教学中的应用优势
1.提高教学趣味性,激发学生兴趣
数字化地图作为一种新兴的教学工具,以其独特的视觉效果和互动性,为初中地理教学注入了新的活力。相较于传统的纸质地图,数字化地图可以展示更为丰富的地理信息,如地形、地貌、气候、水文等。这种直观、立体的展示方式,使得地理知识变得更加生动
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