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初中英语词汇记忆思维导图辅助教学实践分析论文

摘要：本文以初中英语词汇教学为研究对象，探讨思维导图在辅助词汇记忆方面的有效性。通过对思维导图的概念阐述，分析其在教学实践中的应用，旨在为初中英语词汇教学提供一种新的思路和方法。

关键词：初中英语；词汇记忆；思维导图；辅助教学

一、概念阐述

（一）1.思维导图的定义与特点

思维导图，又称心智图，是一种图形化的思考工具，它以关键词为核心，运用线条、颜色、符号等元素，将人的思维过程可视化。思维导图具有以下特点：

（1）结构化：思维导图将复杂的信息进行分解，形成有层次的、结构化的知识体系，便于学生理解和记忆。

（2）直观性：通过图形化的呈现方式，使抽象的