群文阅读在高中语文教学中的应用与思维模式转变研究论文.docx

群文阅读在高中语文教学中的应用与思维模式转变研究论文

**摘要**：本文探讨了群文阅读在高中语文教学中的应用及其对学生思维模式转变的影响。通过分析群文阅读的教学策略和实际案例，揭示了其在提升学生阅读能力、培养批判性思维和促进合作学习方面的积极作用。同时，本文还探讨了群文阅读如何推动教师教学理念的更新和教学方法的创新，为高中语文教学改革提供了新的思路。

**关键词**：群文阅读、高中语文教学、思维模式转变、教学策略、批判性思维

一、引言

随着新课改的不断深入，高中语文教学面临着新的挑战和机遇。传统的单篇阅读教学模式已难以满足学生多元化、深层次的学习需求。群文阅读作为一种新兴的教学模式，以其独特的