初中历史故事教学与历史素养提升的实践探索论文.docx

初中历史故事教学与历史素养提升的实践探索论文

摘要：本文以初中历史故事教学为研究对象，旨在探讨如何通过历史故事教学提升学生的历史素养。文章从历史素养的内涵和重要性出发，分析了历史故事教学在提升历史素养方面的独特优势，并结合实际教学案例，提出了初中历史故事教学的实践探索策略。

关键词：初中历史；历史故事教学；历史素养；实践探索

一、引言

（一）历史素养的内涵及重要性

1.历史素养的内涵

历史素养是指个体在历史学习过程中所形成的对历史的认识、理解、分析和评价的能力。它包括历史知识、历史思维、历史价值观和历史责任感等方面。历史素养的培养有助于学生树立正确的历史观，增强民族自豪感和历史责任感。

2.历