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高中政治课堂中辨析式教学与批判性思维培养的融合研究论文

摘要：本文以高中政治课堂为研究对象，探讨辨析式教学与批判性思维培养的融合策略。通过分析当前高中政治教学中存在的问题，提出将辨析式教学与批判性思维相结合，以提高学生的政治素养和思维能力。本文将从理论意义、实践意义和具体策略三个方面进行阐述。

关键词：高中政治课堂；辨析式教学；批判性思维；融合研究

一、引言

（一）理论意义

1.辨析式教学与批判性思维的内涵解析

在当今教育领域，培养学生的批判性思维已成为教育改革的重要目标。辨析式教学作为一种教学方法，旨在引导学生对知识进行深入挖掘、理解和运用。将辨析式教学与批判性思维相结合，有助于更好地理解