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色彩认知对小学生科学探究能力培养的影响研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨色彩认知对小学生科学探究能力培养的影响。通过对色彩认知的理论基础及其在科学教育中的应用进行分析，结合实际教学案例，揭示色彩认知在提升小学生观察力、思维力和创新能力方面的作用。研究表明，合理的色彩运用不仅能激发学生的学习兴趣，还能有效促进其科学探究能力的全面发展。

**关键词**：色彩认知；小学生；科学探究能力；教育应用

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##一、引言

在当今教育改革的背景下，科学探究能力的培养已成为小学科学教育的重要目标。色彩认知作为一种基础认知能力，对小学生的科学探究能力发展具有重要影响。本文将从色彩认知的理论基础及其在科学