2025年超星尔雅学习通《社会心理健康教育导论》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《社会心理健康教育导论》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.社会心理健康教育导论的研究对象主要是()

A.自然现象

B.社会现象

C.物理现象

D.化学现象

答案:B

解析:社会心理健康教育导论是研究社会环境中的心理健康问题及其教育规律的科学,因此其研究对象是社会现象,而非自然现象、物理现象或化学现象。

2.心理健康的第一个标准是()

A.智力正常

B.情绪稳定

C.人际关系和谐

D.自我意识正确

答案:A

解析:通常认为心理健康的第一个标准是智力正常,这是个体适应社会生活的基础。情绪稳定、人际关系和谐、自我意识正确等也是心理健康的重要标准,但通常排在智力正常之后。

3.心理压力的积极影响主要体现在()

A.提高工作效率

B.导致心理疾病

C.降低学习效果

D.造成人际关系紧张

答案:A

解析:适度的心理压力可以激发个体的潜能,提高工作效率和表现,促进个人成长和发展。然而,过度的心理压力可能导致心理疾病、降低学习效果、造成人际关系紧张等负面影响。

4.社会支持系统主要是指()

A.家庭成员之间的相互支持

B.朋友、同事之间的相互帮助

C.社会各界提供的帮助和服务

D.学校提供的心理咨询和治疗

答案:C

解析:社会支持系统是一个广义的概念,它包括来自社会各界提供的帮助和服务,如家庭、朋友、同事、社区、学校、政府等。这些支持可以表现为物质上的帮助、情感上的支持、信息上的指导等多种形式。

5.认知行为疗法的核心观点是()

A.人的行为是由其认知决定的

B.情绪是由生理反应决定的

C.心理问题是由遗传因素决定的

D.行为改变是治疗的关键

答案:A

解析:认知行为疗法(CBT)是一种常用的心理治疗方法,其核心观点是人的行为和情绪都是由其认知决定的。通过改变不合理的认知,可以改善个体的情绪和行为问题。

6.人际交往中的“镜像效应”是指()

A.人们在交往中相互模仿对方的言行

B.人们在交往中相互评价对方

C.人们在交往中相互竞争

D.人们在交往中相互排斥

答案:A

解析:镜像效应是指人们在交往中会无意识地模仿对方的言行、表情、姿态等,从而产生一种共鸣感和亲近感。这是人际交往中的一种常见现象,也是建立良好人际关系的重要因素之一。

7.社会适应能力主要包括()

A.学习能力、工作能力、人际交往能力

B.情绪管理能力、压力应对能力、自我调节能力

C.语言表达能力、沟通能力、团队合作能力

D.问题解决能力、决策能力、创新能力

答案:B

解析:社会适应能力是指个体在社会环境中适应和发展的能力,主要包括情绪管理能力、压力应对能力和自我调节能力等方面。这些能力帮助个体更好地应对社会生活中的各种挑战和压力,保持心理平衡和健康发展。

8.心理健康的自我评估方法包括()

A.量表测评、访谈、观察法

B.写日记、反思、自我提问

C.物理检查、实验室测试、脑电图

D.心理测验、行为观察、生理测量

答案:B

解析:心理健康的自我评估方法主要包括写日记、反思和自我提问等。这些方法帮助个体了解自己的心理状态和需求,发现潜在的心理问题,并采取相应的措施进行调节和改善。

9.学校心理健康教育的主要目标之一是()

A.提高学生的学业成绩

B.培养学生的创新能力

C.促进学生的心理健康发展

D.增强学生的体质

答案:C

解析:学校心理健康教育的主要目标之一是促进学生的心理健康发展,帮助学生建立积极的心理状态,提高应对压力和解决问题的能力,促进学生的全面发展。

10.修改社会转型期心理问题的主要特征包括()

A.突发性、普遍性、复杂性

B.隐蔽性、慢性化、严重性

C.多样性、波动性、长期性

D.突发性、传染性、短暂性

答案:A

解析:社会转型期心理问题的主要特征包括突发性、普遍性和复杂性。社会转型期是一个充满变化和不确定性的时期,人们面临着各种新的挑战和压力,容易产生心理问题。这些问题往往具有突发性,突然出现并迅速发展;具有普遍性,影响范围广泛;具有复杂性,涉及多个方面和因素。

11.心理健康教育的主要目的是()

A.治疗心理疾病

B.培养完美人格

C.促进个体心理健康发展

D.提高社会道德水平

答案:C

解析:心理健康教育旨在通过传授心理健康知识、技能和理念,帮助个体了解和维护自身心理健康,提高心理素质,促进个体心理健康发展。它并非旨在治疗心理疾病(那是心理治疗或心理咨询的范畴),也不是追求完美人格或提高社会道德水平(那是道德教育或思想政治教育的范畴)。

12.以下哪项不属于心理健康教育的内容?()

A.情绪管理

B.人际交往技巧

C

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