2026届天津市河西区环湖中学化学九上期末复习检测试题含解析.docVIP

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2026届天津市河西区环湖中学化学九上期末复习检测试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.除去下列物质中的杂质,除杂方法正确的是

选项

物质

杂质

除杂方法

A

Fe

Zn

加入过量稀硫酸,过滤

B

NaCl

KNO3

溶解、降温结晶、过滤

C

CO2

CO

通入氧气,点燃

D

FeCl2溶液

CuCl2

加入过量铁粉,过滤

A.A B.B C.C D.D

2.有a、b两组质量相等的两份药品,a组是混有少量二氧化锰的氯酸钾,b组是纯净的氯酸钾,将药品分别加热,则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下,其中正确的是()

A. B.

C. D.

3.碳单质除了金刚石、石墨、C60外,科学家们还合成了C70、C90、C240等,由此做出如下推测:①同一元素可以形成多种单质;②单质可能存在复杂的分子结构;③单质的研究具有广阔的前景,其中正确的是()

A.① B.①③ C.②③ D.①②③

4.下列事实,不宜用微粒之间有空隙的性质来解释的是

A.铁路上的钢轨,受热膨胀,遇冷收缩

B.向一定体积的气体加压,体积明显变小

C.1L芝麻与1L大米混合,总体积小于2L

D.向一定体积的液体加压,体积变化极小

5.下列成语中,本意主要为化学变化的是()

A.滴水成冰 B.积土成山 C.百炼成钢 D.木已成舟

6.下列关于物质用途的描述中,不正确的是

A.氧气用于气焊 B.二氧化碳作燃料

C.水是一种常用的溶剂 D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多

7.实验室有一瓶标签线缺的试剂可能是酒精,有同学提出打开瓶塞现察。这属于科学探究中的

A.猜想假设 B.收集证据 C.设计实验 D.得出结论

8.从分子的角度解释下列事实,错误的是

A.酒香不怕巷子深——分子在不断地运动

B.1滴水大约有1.67×1021个水分子——分子很小

C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同种分子性质不同

D.将空气液化,体积变小——分子体积变小

9.据报道,化学家创造出对CO1有较强吸收能力的糖粉状物质﹣﹣“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO1.下列说法正确的是()

A.干水是一种混合物

B.干水和干冰是同一种物质

C.干水中的分子不再运动

D.干水吸收的CO1过程中只发生物理变化

10.下列图像能正确反映对应的实验操作的是()

A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

B.一定量的红磷在密封容器中燃烧

C.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

D.碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应

11.下列做法不正确的是

A.将NaOH固体放在烧杯中进行称量

B.油锅中的油不慎着火,立即用锅盖盖灭

C.在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒

D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的NaHCO3溶液

12.下列除杂方法正确的是

A.用CuSO4溶液除去铁粉中混有的铜粉

B.用过量的CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀盐酸

C.用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3

D.用点燃的方法除去CO2中混有的CO

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.实验是进行科学探究的基本方法,化学兴趣小组的同学设计如图实验:

(1)图甲中,在滤纸条上每隔一定距离滴酚酞试剂,向试管口棉花上滴浓氨水。过一会,观察到的现象为_____,由此说明_____。

(2)已知同温同压下,气体的体积比等于气体的分子个数比,图乙实验中能够推断水的化学式为“H2O”的实验现象是_____,该反应的化学方程式为_____。

(3)图丙中,通电前,红磷不燃烧的原因是_____,实验结束时,松开弹簧夹,能观察到烧杯中的水沿导管进入集气瓶中的原因是_____。

(4)图丁实验中,设计两个集气瓶的目的是_____,该实验可得出CO2具有的化学性质是_____。

14.根据所学知识并结合下图所示装置回答问题。

(1)用装置B制取氧气的化学方程式为________;

(2)用分解高锰酸钾的方法制取氧气,选择A做发生装置,实验中可能发生试管炸裂,将其改进的方法是________;

(3)乙炔是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度与空气相近。收集乙炔气体时可选择的装置是____。

(4)同学们用B、F组合,选用浓盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳并检验其性质,实验中始终没有发现石灰水变浑浊。小英认为所用的澄清石灰水已

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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