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2025年河北经贸大学经济管理学院统计学原理期末提高试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项字母填在题后的括号内。）

1.下列关于统计总体与样本的说法中，正确的是（）。

A.统计总体必须是同质的

B.样本容量越大，样本的代表性就一定越好

C.总体指标是确定的、唯一的，样本指标是随机变动的

D.总体和样本的关系是固定不变的

2.测量尺度中，能够进行加、减、乘、除运算的尺度是（）。

A.定类尺度

B.定序尺度

C.定距尺度

D.定比尺度

3.某地区有100万人口，其中男性60万人，女性40万人。男性人口数在该地区总人口数中所占的比重属于（）。

A.总体单位数

B.相对指标

C.平均指标

D.总体标志值

4.一组数据：5,8,9,12,15,16。其中位数是（）。

A.9

B.10

C.11

D.12

5.在其他条件不变的情况下，样本单位数增加，样本平均数的抽样平均误差（）。

A.增加

B.减少

C.不变

D.可能增加也可能减少

6.标准差系数是（）。

A.标准差与平均数的比值

B.平均差与平均数的比值

C.标准差与总体标志变异系数的比值

D.平均差与总体单位数的比值

7.在相关分析中，变量之间不随一个变量的变化而变化，则这两个变量之间的相关关系是（）。

A.正相关

B.负相关

C.不相关

D.完全相关

8.简单线性回归方程中，回归系数b的数值（）。

A.只能大于0

B.只能小于0

C.可正可负

D.等于1

9.在时间序列分析中，如果现象的发展水平按一定的百分比逐年递增，则称该时间序列为（）。

A.发展水平序列

B.增长量序列

C.平均发展水平序列

D.定基发展速度序列

10.已知总体服从正态分布，且总体方差已知，要检验总体均值是否显著大于某个特定值μ?，应使用的检验方法是（）。

A.t检验

B.χ2检验

C.F检验

D.Z检验

二、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。请判断下列说法的正误，正确的划“√”，错误的划“×”。）

1.统计调查是统计工作的基础环节，其质量直接影响后续统计工作的成果。（）

2.抽样调查得到的抽样误差是不可避免且无法消除的。（）

3.权数对算术平均数的大小没有影响。（）

4.当相关系数r=0时，说明两个变量之间不存在任何关系。（）

5.抽样平均误差一定小于总体标准差。（）

三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分。）

1.简述标志和指标的区别与联系。

2.简述影响抽样误差大小的因素。

3.简述相关分析与回归分析的主要区别。

四、计算题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

1.某班级20名学生的身高（单位：cm）数据如下：165,170,168,175,172,168,169,174,170,172,167,165,173,171,169,174,166,170,172,168。

要求：

（1）计算该班级学生身高的算术平均数和标准差。

（2）计算身高在170cm以上的学生频率和累计频率（从165cm起）。

2.某地区抽样调查了10家商店，其商品销售额（万元）和广告支出（万元）数据如下：

销售额（Y）：100,120,140,130,150,160,170,180,160,190

广告支出（X）：2,4,5,3,6,7,6,8,7,9

要求：

（1）建立以销售额为因变量的简单线性回归方程。

（2）当广告支出为10万元时，预测销售额是多少？

五、论述题（本大题10分。）

试述假设检验的基本思想及其在统计推断中的作用。

试卷答案

一、单项选择题

1.C

2.D

3.B

4.C

5.B

6.A

7.C

8.C

9.D

10.D

二、判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

三、简答题

1.解析思路：区别在于性质和表现形式。标志是总体单位所具有的某种特征或属性，表现为文字或数值