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初中语文“诗歌教学中的情感体验与审美教育研究”论文
摘要:本文以初中语文诗歌教学为研究对象,旨在探讨情感体验与审美教育在诗歌教学中的重要性及实施策略。通过对情感体验与审美教育的内涵分析,本文提出在诗歌教学中,教师应关注学生的情感需求,挖掘诗歌的情感元素,培养学生对美的感知、鉴赏和创造力。
关键词:初中语文;诗歌教学;情感体验;审美教育
一、引言
(一)诗歌教学中情感体验的重要性
1.有助于提高学生的学习兴趣
在诗歌教学中,关注学生的情感体验,能够激发他们对诗歌的兴趣。诗歌本身具有丰富的情感内涵,教师若能引导学生深入体会诗歌的情感,使他们产生共鸣,将有助于提高学生的学习兴趣。这样一来,学生便能在
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