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小学历史教学中,历史文具对教学效果的影响探讨论文
摘要:本文旨在探讨小学历史教学中,历史文具体在提升教学效果方面的重要作用。通过分析历史文具体在激发学生兴趣、培养历史思维、丰富教学手段等方面的具体影响,为教师在实际教学过程中运用历史文具体提供理论依据和实践指导。
关键词:小学历史教学;历史文具;教学效果;影响
一、问题的提出
(一)历史文具体在激发学生兴趣方面的作用
1.利用历史文具,创设情境,提高学生的学习兴趣
在小学历史教学中,教师可以通过运用历史文具,如古代钱币、服饰、器具等,为学生创设一个生动的历史情境。这些具体的实物能够让学生在直观的体验中感受到历史的真实感,从而激发他们对历史的学
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