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2025年国家开放大学《音乐欣赏与鉴赏》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.音乐欣赏的基本过程不包括（）

A.准备阶段

B.感知阶段

C.分析阶段

D.创作阶段

答案：D

解析：音乐欣赏是一个完整的心理过程，通常包括准备阶段、感知阶段和分析阶段。准备阶段是欣赏前的心理和知识准备；感知阶段是对音乐作品的直接感受和理解；分析阶段是对音乐作品形式、结构和内容的深入剖析。创作阶段是音乐家创作作品的过程，不属于听众欣赏的范畴。

2.下列哪项不是音乐欣赏的主要作用（）

A.陶冶情操

B.提高审美能力

C.增强记忆力

D.促进智力发展

答案：C

解析：音乐欣赏的主要作用包括陶冶情操、提高审美能力、促进智力发展和丰富精神生活。增强记忆力虽然与音乐有一定关联，但不是音乐欣赏的主要作用之一。

3.音乐作品的情感表达主要通过以下哪种方式（）

A.调式

B.节奏

C.曲式

D.和声

答案：B

解析：音乐作品的情感表达主要通过节奏、旋律、和声等多种手段实现。其中，节奏的变化能够直接影响听众的情感体验，如快节奏通常表达兴奋，慢节奏则表达舒缓。调式、曲式和和声也是重要的表现手段，但节奏的作用最为直接。

4.下列哪位作曲家以创作歌剧闻名（）

A.巴赫

B.莫扎特

C.贝多芬

D.柴可夫斯基

答案：B

解析：莫扎特是古典主义时期著名的歌剧作曲家，创作了多部经典歌剧，如《费加罗的婚礼》《唐璜》和《魔笛》等。巴赫以宗教音乐为主，贝多芬以交响乐和钢琴曲闻名，柴可夫斯基则以交响乐和芭蕾舞剧著称。

5.中国古典音乐中，以下哪种乐器属于吹管乐器（）

A.古筝

B.二胡

C.笛子

D.鼓

答案：C

解析：中国古典乐器按照演奏方式可分为吹管乐器、拉弦乐器、弹拨乐器和打击乐器。笛子属于吹管乐器，古筝和二胡属于弹拨乐器，鼓属于打击乐器。

6.音乐作品的结构形式不包括（）

A.变奏曲

B.回旋曲

C.转调曲

D.奏鸣曲

答案：C

解析：音乐作品的结构形式主要包括变奏曲、回旋曲、奏鸣曲和赋格曲等。变奏曲是以主题为基础进行多次变奏，回旋曲以主部反复出现并穿插插部，奏鸣曲则包含呈示部、展开部和再现部。转调曲不是一种结构形式，而是指音乐中调性的转换。

7.下列哪项不是音乐欣赏的基本原则（）

A.客观性

B.主观性

C.理论性

D.实践性

答案：C

解析：音乐欣赏的基本原则包括客观性、主观性和实践性。客观性要求欣赏者尊重音乐作品本身，了解其创作背景和艺术特点；主观性则强调欣赏者的个人感受和体验；实践性则指通过实际聆听和参与来加深理解。

8.音乐作品的表现力主要通过以下哪种手段实现（）

A.调式

B.节奏

C.曲式

D.和声

答案：B

解析：音乐作品的表现力主要通过节奏、旋律、和声等多种手段实现。其中，节奏的变化能够直接影响听众的情感体验，如快节奏通常表达兴奋，慢节奏则表达舒缓。旋律和和声也是重要的表现手段，但节奏的作用最为直接。

9.下列哪位作曲家以创作交响乐闻名（）

A.德彪西

B.柴可夫斯基

C.肖邦

D.爱尔兰

答案：B

解析：柴可夫斯基是浪漫主义时期著名的交响乐作曲家，创作了多部经典交响曲，如《第一交响曲》《第六交响曲》等。德彪西以印象派音乐著称，肖邦以钢琴曲闻名，爱尔兰不是作曲家。

10.音乐欣赏的心理过程不包括（）

A.注意

B.理解

C.感受

D.创作

答案：D

解析：音乐欣赏的心理过程包括注意、理解、感受和评价等阶段。注意是欣赏的基础，理解是对音乐作品的分析，感受是对音乐情感的体验，评价是对作品价值的判断。创作是音乐家的工作，不属于听众欣赏的心理过程。

11.中国古代宫廷音乐的主要功能是（）

A.祭祀神灵

B.服务于宫廷典礼

C.娱乐百姓

D.传播民间文化

答案：B

解析：中国古代宫廷音乐主要服务于宫廷典礼，如皇帝登基、大婚、祭祀等重大活动，具有庄严、典雅的特点，体现皇权至上的思想。祭祀神灵是宗教音乐的功能，娱乐百姓和传播民间文化是民间音乐的功能。

12.下列哪种音乐体裁起源于意大利，后传入中国并发展（）

A.京剧

B.豫剧

C.提琴协奏曲

D.评剧

答案：C

解析：协奏曲是一种独奏乐器与交响乐队协同演奏的音乐体裁，起源于意大利巴洛克时期，后传入中国，与中国音乐元素结合创作出具有中国特色的协奏曲，如小提琴协奏曲、钢琴协奏曲等。京剧、豫剧、评剧均属于中国本土戏曲剧种。

13.音乐中的“音高”主要由以下哪个因素决定（）

A.力度

B.音色

C.音长

D.音高

答案：D

解析：音乐中的“音高”是指声音的频率高度，主要由发声体振动的频率决定。力度是指声