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2025年国家开放大学（电大）《汉语语法与修辞》期末考试备考试题及答案解析

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一、选择题

1.汉语中，“他来了”和“他来了吗”在语法功能上最主要的区别是（）

A.前者是陈述句，后者是疑问句

B.前者有主语，后者没有主语

C.前者有谓语，后者没有谓语

D.前者有宾语，后者没有宾语

答案：A

解析：“他来了”是陈述句，表达一个事实或者状态。“他来了吗”是疑问句，表达疑问语气，询问“他是否来了”这一事实。两者在句式结构上都可以分析为主谓宾结构，但句法功能上的根本区别在于句式类型不同，前者是陈述句，后者是疑问句。

2.“这本书我看过了”这句话中，“看”这个字的语法功能是（）

A.动词

B.形容词

C.名词

D.副词

答案：A

解析：“看”在这里表示一个动作行为，是动词词义。句子中的“看”支配“这本书”作宾语，并与其他成分组合成谓语部分，符合动词的语法特征。

3.“非常漂亮的小姑娘”这个短语的结构类型是（）

A.主谓短语

B.动宾短语

C.偏正短语

D.连动短语

答案：C

解析：“非常漂亮”是修饰成分，具有修饰作用，中心语是“小姑娘”。“非常漂亮的小姑娘”整体上是“偏+正”结构，属于偏正短语中的定中结构。

4.下列句子中，属于兼语句的是（）

A.我请他吃饭

B.我看见他来了

C.我喜欢唱歌

D.他请我吃饭

答案：B

解析：兼语句是主语兼作动词的宾语和状语（或补语）的句子。“我看见他来了”中，“我”既是动词“看见”的主语，又是动词“来”的宾语，属于兼语句。

5.汉语中的“的”字结构，通常表示（）

A.动词性短语

B.名词性短语

C.形容词性短语

D.数量短语

答案：B

解析：“的”字结构通常由定语和中心语组成，通过“的”连接，整体作为一个名词性单位使用，在句子中通常作主语、宾语、定语等成分。

6.“他跑得快”这句话中，“得”字的作用是（）

A.助词，连接动词和补语

B.助词，连接形容词和补语

C.助词，连接主语和谓语

D.助词，连接状语和中心语

答案：A

解析：“他跑得快”是补充式结构，“得”字是补充式结构中的必需成分，用来连接动词“跑”和补语“快”，表示程度或结果。

7.下列词语中，属于联合式合成词的是（）

A.画家

B.高兴

C.森林

D.咖啡

答案：C

解析：“森林”由“森”和“林”两个意义相关或相近的语素并列组合而成，属于联合式合成词。其他选项，“画家”是偏正式，“高兴”是补充式，“咖啡”是音译词。

8.汉语中，“把”字句的主要特点是（）

A.省略主语

B.强调动作对宾语的影响

C.宾语通常提前

D.谓语必须带“了”

答案：B

解析：“把”字句的特点是将宾语提前到动词前，并借助“把”字引出宾语，其核心功能是突出和强调动作对宾语所产生的影响或结果。

9.“他不是学生”这句话中，“不”字的语法功能是（）

A.助动词

B.副词

C.介词

D.连词

答案：B

解析：“不”字直接修饰动词“是”，表示否定意义，在句子中作状语，具有副词的语法功能。

10.修辞手法“夸张”的主要作用是（）

A.使语言简洁

B.使语言生动形象

C.使语言准确严密

D.使语言逻辑严密

答案：B

解析：夸张是通过故意言过其实或缩小事物来达到某种表达效果的一种修辞手法，其主要作用是增强语言的感染力，使描述的事物更加生动形象，给读者留下深刻印象。

11.在汉语语法中，主语和谓语之间的语法关系属于（）

A.动宾关系

B.定中关系

C.主谓关系

D.状中关系

答案：C

解析：主语是句子叙述的主体，谓语是对主语的陈述或说明，两者之间存在核心的陈述与被陈述的关系，即主谓关系。动宾关系是动词和宾语的关系，定中关系是定语和中心语的关系，状中关系是状语和中心语的关系。

12.下列句子中，属于双重否定句的是（）

A.他不会不来

B.他可能来

C.他不来

D.他必须来

答案：A

解析：双重否定句是用两个否定词（如“不”、“没”、“没有”、“非”）来否定一个肯定判断的句子。“他不会不来”中，“不会”和“不”两个否定词连用，双重否定等于肯定，表示“他会来”的意思。

13.“又高又帅”这个短语的结构类型是（）

A.主谓短语

B.动宾短语

C.偏正短语

D.联合短语

答案：D

解析：“又高又帅”由“又…又…”连接两个并列的形容词“高”和“帅”，表示两者兼有，整体作为一个单位，属于联合短语。

14.“他穿了一件新衣服”这句话中，“穿”这个字的语法功能是（）

A.动词

B.形容词

C.名词

D.副词

答案：A

解析：“穿”在这里表示一个动作行为，