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《固体和液体》单元复习资料
第一部分：知识梳理
一、认识固体
1.固体的共同特征
形状：有固定的形状，不会因位置变化而改变。
体积：有确定的体积，不会因形状改变而改变。
质量：有确定的质量，形状改变后，质量不变。
构成物质：形状改变后，构成物质的本身没有改变。
2.常见固体：木块、桌椅、粉笔、橡皮泥、沙子、盐等。
二、认识液体
1.液体的共同特征
形状：没有固定的形状，会随容器形状改变。
体积：有确定的体积。
质量：有确定的质量。
流动性：都会流动。
2.常见液体：水、食用油、蜂蜜、酒精等。
三、测量方法
测量对象测量工具关键步骤与注意事项
1.看：测量范围和最小刻度
液体体积量筒、量杯2.倒：紧挨量筒口，缓缓倒入
3.读：视线与凹面最低处保持水平
1.放：放在水平桌面，打开电源
2.归零：按“归零”键，显示为“0”
固体/液体质量电子天平
3.测：放上物体，读取数字
（可使用“归零”键去除容器质量）
四、固体的混合与分离
1.混合后的变化
质量：混合后总质量等于混合前各固体质量之和。
体积：混合后总体积小于混合前各固体体积之和（因为颗粒间存在空隙）。
2.分离方法
混合物分离方法利用的性质
黄豆、绿豆、玉米粉使用筛子（分样筛）颗粒大小不同
铁屑和木屑用磁铁吸引磁性不同
沙子和红糖放入水中，过滤、蒸发溶解性不同
五、固体、液体的混合与分离
1.溶解
对比实验：只改变一个条件，保持其他条件相同。
影响因素：水温（温度高溶解快）、是否搅拌、颗粒大小。
2.分离方法
自来水厂净水流程：混合池（加絮凝剂）→沉淀池→过滤池→消毒→千家
万户。
结晶：如制作彩色树枝。水蒸发后，溶解在水中的固体会重新析出。
第二部分：综合练习
一、基础题（每题2分，共20分）
选择题
1.下列物体中，属于液体的是（）。
A.冰块B.牛奶C.石头
2.关于固体的特征，下列说法正确的是（）。
A.有固定的形状B.会流动C.没有确定的体积
3.测量液体体积时，正确的读数方法是（）。
A.仰视B.俯视C.视线与凹液面最低处水平
4.将橡皮泥捏成小动物，它的（）发生了变化。
A.质量B.体积C.形状
5.黄豆、绿豆和玉米粉混合后，总体积会（）。
A.变大B.不变C.变小
判断题
6.（）液体没有固定的形状，所以也没有确定的体积。
7.（）使用电子天平时，必须确保在测量前数字显示为“0”。
8.（）把盐放入水中搅拌，盐不见了，是因为盐的质量消失了。
9.（）用磁铁可以方便地将铁屑和木屑分离开。
10.（）做对比实验时，只能改变一个条件。
二、理解与应用题（共30分）
填空题（每空2分）
1.固体在外力作用下，形状会改变，但构成物体的物质________，质量________。
2.测量液体体积的常用工具是________和________。
3.在“探究水温对溶解快慢影响”的实验中，需要改变的条件是________，需要保
持相同的条件有________、________等。
简答题
4.请说出固体和液体的两个相同点和两个不同点。（8分）
相同点：①________②________
不同点：①________②________
请解释为什么黄豆、绿豆、玉米粉混合后，总体积会小于混合前的体积之和？（4
分
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