四川省泸州泸县第六中学 学区2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试题（含解析）.docxVIP

六中学区2025年秋期八年级语文学科期中联合监测（题卷）

总分：120分时间：120分钟

一、积累与运用（28分）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）

A.驻留（zhù）仲裁（cái）锐不可当（dǎng）

B.翘首（qiǎo）镌刻（juān）殚精竭虑（dān）

C.绯红（fēi）教诲（huǐ）惨绝人寰（huán）

D.绞肉（jiǎo）桥墩（dūn）一丝不苟（gǒu）

2.下列词语书写没有错误的一项是（）（3分）

A.溃退诘责眼花瞭乱

B.轨道吩咐惨绝人寰

C.遗瞩朴素深恶痛疾

D.序幕校对震聋发聩

3.下列句子中加点成语使用错误的一项是（）（3分）

A.小明收到中奖短信,跑去银行汇钱，却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。

B.抗战时期，许多泸州籍将士奔赴前线，有的从此杳无消息，英名长存故乡人心。

C.从明清小作坊到世界级酿酒遗产，泸州老窖的发展并非白手起家，靠匠人传承。

D.史料中对龙透关战役的文字记载抑扬顿挫，展现起义军浴血奋战的激烈场景。

4.下列各句中没有语病的一项是（）（3分）

A.泸州花灯舞姿灵动、曲调悠扬，吸引省内外游客纷纷前来观赏体验。

B.碧波粼粼，水鸟嬉戏，两岸柳树成行，岸坡灌木丛生，宛如一幅美丽的交响乐。C.能否传承好泸州老窖传统酿造技艺，是其保持文化魅力的关键因素。

D.参与泸州非遗体验活动，不仅让学生爱上传统文化，还使他们了解文化内涵。

5.根据课文内容，在横线上补写出相应的句子。（6分）

1.________________，猎马带禽归。（王绩《野望》）

2.晴川历历汉阳树，________________。（崔颢《黄鹤楼》）

3.月下飞天镜，________________。（李白《渡荆门送别》）

4.________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

5.《答谢中书书》中以凝练笔触勾勒景物全貌、总摄全篇的句子是：，。

6.“诚信”既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。某中学拟开展“人无信不立”的综合性学习活动,请你参与。（10分）

【材料一】

以“诚聚力量,信赢发展——共建网络诚信新时代”为主题的中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行，八方来宾齐聚，共话诚信，共襄盛举。为期两天的大会，9场活动硕果满满，500余位行业嘉宾共谋新时代网络诚信之道，助推网络诚信建设破浪前行。

“人而无信，不知其可也”。当这场网络诚信建设的年度盛会落下帷幕，全国各地进一步校准网络诚信“风向标”，汇聚网络诚信“正能量”，织密网络诚信“防护网”，画好网络诚信“同心圆”，共建共享网络诚信新空间。

【材料二】

近日，有不少网友发帖更博反映：部分小红书博主使用滤镜过度美化景点，去过后大失所望，“买家秀”和“卖家秀”区别很大。网友吐槽：再也不相信小红书了。小红书对此作出回应，承认存在部分用户过度美化笔记的情况并致歉。

小红书一直以来严厉打击社区数据作弊行为，此前已配合公安机关调查破获多起刷量事件。为了维护小红书社区内容的真实性，小红书社区早已建立几十人的反作弊团队，形成了独立于业务体系的诚信风控体系。专业风控和反作弊团队通过模式识别、机器学习等技术手段甄别在小红书上的刷量行为，并通过大数据不断优化模型。

（1）请你给材料一的消息拟一个恰当的标题。（不超过20字）（3分）

（2）阅读材料二，请从用户和平台的角度谈谈如何提升网络诚信度。（4分）

（3）用正楷在格子里规范书写“莫因事微而不诚，不为善小而失信”十四个字。（3分）

，

二、现代文阅读（23分）

（一）阅读下列材料，完成7-9题。（10分）

材料一：揭开人工智能的神秘面纱

①当我们用手机拍照时自动美化的人脸识别、网购时推荐“你可能喜欢”的商品，甚至与智能音箱进行简单对话，这些日常体验背后都隐藏着同一种技术：人工智（ArtificialIntelligence，简称AI）。人工智能已悄然渗透到我们生活的方方面面，但大多数人对它的理解仍停留在科幻电影中的机器人形象。接下来，就让我们揭开人工智能的神秘面纱。

②人工智能简单来说就是让机器模拟人类智能行为的技术。就像教孩子认字一样，我们可以“教”计算机识别模式、做出决策和解决问题。与人类不同，AI不需要休息，可以24小时不间断工作，处理海量数据，并在毫秒间完成复杂计算。

③人工智能并非一个全新的概念。早在1956年，“人工智能”一词就在达特茅斯会议上被正式提出。经过几十年的起伏发展，直到近年来，得益于大数据、强大算力和先进算法的三重突破，AI才真正迎来爆发式增长。

④人工智能的“大脑”由算法构成，这是一系列解决问题的步骤指令。最常见的AI技术包括：机器学习，通过分析大量数据自动发现规律，就像孩子通过观察大量图片