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2025国考惠州市社会工作岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目（15分）：

惠州市近年来在社区治理中积极探索“智慧社区”建设，部分社区通过引入信息化平台、优化服务流程等方式，提升了居民办事效率。但同时也面临一些问题，如数字鸿沟加剧、数据安全风险等。请根据给定材料，概括惠州市“智慧社区”建设的主要成效及存在的问题。

答案：

主要成效：

（1）提升服务效率：通过信息化平台整合政务资源，居民可通过手机APP等渠道办理社保、医保、物业费缴纳等业务，减少线下排队时间。

（2）优化管理流程：智能安防系统（如人脸识别门禁、智能停车管理）降低社区管理成本，提高应急响应速度。

（3）增强互动参与：线上议事平台方便居民反馈需求，社区通过大数据分析居民行为，精准匹配服务需求。

存在的问题：

（1）数字鸿沟加剧：老年人、低收入群体对智能设备使用不熟练，导致服务覆盖不均。

（2）数据安全风险：部分平台存在数据泄露隐患，居民隐私保护机制不完善。

（3）平台协同不足：不同部门系统未完全打通，信息共享不畅，重复录入问题突出。

解析：

本题答案围绕“智慧社区”成效与问题展开，需从材料中提炼关键信息。成效部分需突出技术带来的便利性，问题部分需结合“数字鸿沟”“数据安全”等高频考点，体现政策执行中的现实矛盾。

2.题目（15分）：

惠州市某区在乡村振兴中推行“生态+文化”模式，依托本地非遗资源开发旅游项目，部分村庄实现“造血”功能。但存在文化传承断裂、同质化竞争等问题。请概括该区乡村振兴的主要做法及面临挑战。

答案：

主要做法：

（1）活化非遗资源：将客家围屋、工夫茶等文化元素融入旅游线路，开发沉浸式体验项目。

（2）产业融合带动：成立合作社，村民参与民宿经营、手工艺品销售，增加收入来源。

（3）政策扶持：政府提供小额信贷、技能培训，吸引年轻人返乡创业。

面临挑战：

（1）文化传承断裂：青壮年劳动力外流，传统技艺传承人不足。

（2）同质化竞争：部分村庄盲目复制模式，缺乏特色，导致客源分散。

（3）基础设施滞后：部分区域交通不便，网络覆盖不足，制约发展潜力。

解析：

答案需紧扣“生态+文化”模式，做法部分需体现“非遗活化”与“产业结合”的结合，挑战部分需突出乡村振兴中的共性难题，如人才流失、同质化等。

3.题目（15分）：

惠州市开展“平安校园”建设，通过引入心理辅导、加强法制教育等方式预防青少年犯罪。但存在专业师资短缺、家校联动不足等问题。请概括该市“平安校园”建设的举措及不足。

答案：

主要举措：

（1）心理干预：在中学设立心理辅导室，配备专职教师，开展情绪管理培训。

（2）法制教育：联合公安部门举办反欺凌、防诈骗讲座，增强学生法律意识。

（3）家校协作：建立家长微信群，定期通报学生动态，共同监督行为习惯。

不足之处：

（1）师资短缺：心理教师、法制教育专员配备不足，部分学校由兼职教师代课。

（2）家校联动不足：家长参与度低，部分家庭对教育重视不够。

（3）预防机制不完善：重事后补救，轻源头治理，缺乏对高危学生的动态监测。

解析：

答案需结合“青少年保护”政策，举措部分需突出“预防为主”理念，不足部分需针对基层治理中的资源约束问题，如“师资”“家校协同”等现实短板。

二、综合分析题（共2题，每题20分）

1.题目（20分）：

惠州市某街道推行“网格化”管理，划分若干网格，配备网格员负责巡查、调解纠纷。但部分居民反映“过度管理”“隐私被侵犯”。请结合材料，分析该管理模式的优势及争议焦点。

答案：

优势：

（1）精细化管理：网格员贴近居民，可快速响应需求，如安全隐患排查、环境卫生整治。

（2）矛盾化解高效：通过日常走访，提前介入家庭矛盾、邻里纠纷，避免升级。

（3）资源下沉基层：政府服务通过网格延伸，提升政策落地效率。

争议焦点：

（1）“过度管理”质疑：部分网格员频繁上门检查，居民认为侵犯隐私，甚至出现“被上报”现象。

（2）专业性不足：网格员多为兼职，缺乏法律、心理等专业培训，调解效果有限。

（3）考核机制缺陷：部分街道将“上报量”作为KPI，导致网格员倾向于“制造问题”而非解决问题。

解析：

答案需辩证分析网格化管理的利弊，优势部分需体现基层治理的创新性，争议部分需紧扣“隐私”“专业性”“考核机制”等制度设计问题。

2.题目（20分）：

惠州市某镇在招商引资中引入一家电子厂，但随后出现环境污染、工人权益受损等问题。请结合材料，分析该镇在产业发展中需注意的问题及对策。

答案：

需注意的问题：

（1）环保监管缺位：企业为降低成本，偷排废气废水，周边居民健康受损。

（2）劳工权益保障不足：企业拖欠工资、强制加班，引发群体性事件。

（3）产业同质化风险：仅依赖电子制造业，缺乏产