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blue
white
red
yello.;
Pair-work:
A:Whatcolouristhe/my/your...?;
Tellthestory:;
Tellthe;
Exercises:
找出不同类的单词,把序号写在提前的括号内。
A,B是服装类的名词,C是形容词。
(C)1.A.skirtB.jacketC.great
A,B是家庭称谓词,C是朋友的意思
(C)2.A.grandpaB.sisterC.friend
A,B是人称代词,C是妈妈的意思。
(C)3.A.heB.sheC.mother
A,C是颜色类的名词,C是颜色的意思。
(B4.A.redB.colourC.yellow
B,C是be动词词,A是人称代词。
(A)5.A.IB.1SC.are
;
Exercises:
用a或an来填空。
a用于辅音音素前,an用于元音音素前
1.aT-shirt2.anorange
3.afriend4.acap
5.anegg6.ajacket;
Exercises:
根据实际情况,选择合适的答案,将序号填入括
号内。
(A)1.你想问别人是否想要一个鸡蛋,你
可以说:A是问句,B是答语,意思是好的,谢谢。
A.Wouldyoulikeanegg?
B.Yes,please.
;
Exercises:
根据实际情况,选择合适的答案,将序号填入括
号内。
(A)2.告诉奶奶这是你的新帽子时,可以说:
A.Grandma,thisismynewcap.
B.Grandma,lookatmynicecap.;
Exercises:
根据实际情况,选择合适的答案,将序号填入括
号内。
(A)3.你看到别人的新夹克后,可以说:
A.Itsnice.
B.Lookatmyjacket.
A选项是夸这件夹克好看,B选项的让对方看
我的夹克。;
Exercises:
根据实际情况,选择合适的答案,将序号填入括
号内。
(B)4.你想问对方的这条短裙是什么颜色时,可以说:
A.Whatcolourismyskirt?
B.Whatcolouristhisskirt?
A选项是“我的裙子是什么颜色的?”,B选
项才是这条裙子。
;
Exercises:
根据实际情况,选择合适的答案,将序号填入括
号内。
(B)5.别人夸赞的新衣服很漂亮时,你可以说:
A.Itsnice.B.Thankyou.
对于别人的夸奖我们要表示感谢。
;
Exercises:
根据实际情况,选择合适的答案,将序号填入括
号内。
(A)6.问是黑色还是棕色,应该说:
A.Blackorbrown?B.Whatcolour?
B选项是在提问是什么颜色的。
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