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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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广东省汕头市潮阳区金堡中学2025-2026学年上学期八年级数学第一学月测试试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.下列各组三根小木棒的长度,能围成三角形的是(???)

A.10,14,24 B.12,16,32 C.16,6,4 D.8,10,12

2.若的三个内角之比是,则是(???)

A.锐角三角形 B.各边不相等的直角三角形

C.钝角三角形 D.等腰直角三角形

3.下列图形具有稳定性的是(????)

A.三角形 B.长方形 C.五边形 D.六边形

4.如图,在中,D,E分别是的中点,且,则图中阴影部分的面积为()

A.3 B.4 C.6 D.8

5.如图,在中,是高,是角平分线,是中线.下列说法中,错误的是(???)

A. B.

C. D.

6.如图,,,则度数为(???)

A. B. C. D.

7.如图,的角平分线BD、CE相交于点P,,则的度数为(???)

A. B. C. D.

8.如图,两个三角形全等,则等于(???)

A. B. C. D.

9.如图,D是的中点,,那么下列说法不一定成立的是(????)

A. B.

C.平分 D.

10.如图,在中,,分别平分和,的延长线与的外角的平分线交于点.以下结论:,,,.其中正确的是()

A. B. C. D.

二、填空题

11.已知的两边长分别为和,则第三边的取值范围.

12.如图,、、共线,,,,,,则.

13.如图,直线,,表示三条公路.现要建造一个中转站P,使P到三条公路的距离都相等,则中转站P可选择的点有个.

14.如图,点是的中点,若,,,可以判定与全等,则这两个三角形全等的判定依据是(填字母).

15.如图,∠C=90°,AC=,BC=8,AX⊥AC,点P和点Q从A点出发,分别在线段AC和射线AX上运动,且AB=PQ,当点P运动到AP=,△ABC与△APQ全等.

三、解答题

16.如图,,.求证:.

17.如图,点、、、在同一条直线上,,,,求证:.

18.如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DEAB于E,DFAC于F,三角形ABC面积是18,AC=8cm,DE=2cm,求AB的长.

19.如图,点D在的边上,且.

(1)作的平分线,交于点E.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,但不必写出作法);

(2)在(1)的条件下,求证:.

20.已知a,b,c分别是的三边长,且a,b满足关系式.

(1)求a,b的值.

(2)若c是方程的解,判断的形状,并说明理由.

21.如图,、分别是的高线和角平分线,相交于点,且.

(1)请证明:;

(2)若,求的度数.

22.(1)探究1:如图1,P是△ABC的内角∠ABC与∠ACB的平分线BP和CP的交点,若∠A=70°,则∠BPC=_______度;

(2)探究2:如图2,P是△ABC的外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BP和CP的交点,求∠BPC与∠A的数量关系?并说明理由.

(3)拓展:如图3,P是四边形ABCD的外角∠EBC与∠BCF的平分线BP和CP的交点,设∠A+∠D=α.,直接写出∠BPC与α的数量关系;

23.【初步探索】

(1)如图1:在四边形中,,分别是上的点,且,探究图中、、之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是:延长到点,使,连接,先证明,再证明,可得出结论,他的结论应是______________________________________________________;

【灵活运用】

(2)如图2,若在四边形中,,、分别是、上的点,且,上述结论是否仍然成立,并说明理由;

【拓展延伸】

(3)如图3,已知在四边形中,,点在的延长线上,点在的延长线上,如图3所示,仍然满足,请写出与的数量关系,并给出证明过程.

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《广东省汕头市潮阳区金堡中学2025-2026学年上学期八年级数学第一学月测试试卷》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

D

A

C

C

C

C

D

D

B

1.D

【分析】本题主要考查了三角形三边关系,掌握三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解题的关键.

根据三角形的三边关系逐项分析判断即可.

【详解】解:A、由,则不能围成三角形,故本

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