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黑龙江省绥化市绥棱县第五中学2025-2026学年八年级上学期10月期中数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列计算正确的是()
A. B.
C. D.
2.下列各式中,是最简二次根式的是(???)
A. B. C. D.
3.在中,若,,,则下列条件能判定是直角三角形的是(???)
A., B.
C.,, D.,,
4.如图,在平行四边形中,垂直于,是垂足.如果,那么的角度为(???)
A. B. C. D.
5.如图,小义同学想测量池塘A、B两处之间的距离.他先在A、B外选一点C,然后步测、的中点为D、E,测得,则A、B之间的距离为(????)
A. B. C. D.
6.如图,一只蜘蛛在一块长方体的一个顶点A处,一只苍蝇在这个长方体上和蜘蛛相对的顶点B处,已知长方体长,宽,高.蜘蛛因急于捉到苍蝇,沿着长方体的表面从A点爬到B点,则蜘蛛爬行的最短路程是(???).
A.10 B. C. D.不能确定
7.如图,四边形的对角线交于点,下列不能判定四边形为平行四边形的是(???)
A., B.,
C., D.,
8.如图,中,的垂直平分线分别交于点,交于点,若的周长是8,则的周长是()
A.10 B.12 C.14 D.16
9.如图,矩形的对角线,相交于点,以下说法不一定正确的是(??????).
A. B. C. D.
10.下列说法错误的是(???)
A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.对角线相等的菱形是正方形
D.对角线相等的平行四边形是矩形
11.如图,在正方形ABCD外侧作等边,则的度数为(????)
A.15° B.22.5° C.20° D.10°
12.如图,在中,,,.分别是上的动点,连接,分别为的中点,则的最小值是(????)
A. B. C. D.
二、填空题
13.若代数式有意义,则实数x的取值范围是
14.已知,则.
15.若规定一种新运算为a★b=(b-a),例如:3★5=×(5-3)=2,则★=.
16.有一棵大树在离地面高处断裂,大树顶部在离其底部处,大树折断之前的高度是.
17.“两组对边分别相等的四边形是平行四边形.”的逆命题是.
18.如图,在中,,.将边与数轴重合,点,点对应的数分别为,.以点为圆心,的长为半径画弧,交数轴于点,则点表示的数为.
????
19.如图,平行四边形ABCD的对角线互相垂直,要使ABCD成为正方形,还需添加的一个条件是(只需添加一个即可)
??
20.菱形ABCD的对角线,则菱形的高为.
21.正方形ABCD的边长为8,点E为正方形边上一点,连接BE,且BE=10,则AE的长为.
22.观察下列等式:①=2,②=3,③…,找出其中规律,并将第10个等式写出来.
三、解答题
23.计算
(1)
(2)
(3)
(4)
24.如图,在四边形中,,,,.
??
(1)求的度数;
(2)求四边形的面积.
25.如图,在中,点是边的中点,连接并延长,交的延长线于点连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)当时,四边形是菱形;若,则当时,四边形是矩形.
26.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AD的中点,点F,G在AB上,EF⊥AB,OG∥EF.
(1)求证:四边形OEFG是矩形;
(2)若AD=10,EF=4,求OE和BG的长.
??
27.在学习了二次根式的相关运算后,我们发现一些含有根号的式子可以表示成另一个式子的平方,如:
3+2=2+2+1=()2+2+1=(+1)2;
5+2=2+2+3=()2+2××+()2=(+)2
(1)请仿照上面式子的变化过程,把下列各式化成另一个式子的平方的形式:
①4+2;②6+4
(2)若a+4=(m+n)2,且a,m,n都是正整数,试求a的值.
28.正方形是我们熟悉的几何图形,它有着非常多的性质.如图1,正方形的边长是4,是对角线上一点.
(1)求证:.
(2)如图2,过点作,,垂足分别为,,连接,猜想与的数量关系,并证明你的猜想.
(3)如图3,是的中点,连接,,求的最小值.
(4)如图4,过点作,交于点,以,为邻边作矩形,连接,若恰好为的中点,直接写出矩形的面积.
《黑龙江省绥化市绥棱县第五中学2025-2026学年八年级上学期10月期中数
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