国际艾滋病日宣传与支持主题班会.pptxVIP

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目录01艾滋病日的由来02艾滋病知识普及03班会活动策划04支持与关怀行动05艾滋病日的宣传06班会效果评估

艾滋病日的由来PARTONE

设立背景全球关注蔓延80年代末艾滋病迅速蔓延，引起全球高度关注。艾滋病首例发现1981年12月1日首例艾滋病病例被诊断出。0102

每年主题0102历年宣传主题提升认知共抗艾滋近年宣传主题社会共治终结艾滋

全球影响观念转变艾滋病日促进社会对艾滋病患者观念转变，减少歧视。国际合作加强国际在艾滋病防治领域合作，推动政策实施。

艾滋病知识普及PARTTWO

病毒传播途径无保护性行为易感染，建议使用避孕套。性接触传播接触感染者血液或血制品，可导致感染。血液及制品传播

预防措施介绍正确使用安全套，减少性伴侣数量。避免高危性行为确保输血及血液制品来自严格筛查来源。安全血液使用

疫情现状分析艾滋病在全球范围依然严峻，感染者众多，尤其在部分发展中国家。全球疫情态势01中国艾滋病疫情上升放缓，性传播为主要途径，部分地区疫情较严重。国内疫情特点02

班会活动策划PARTTHREE

活动主题确定强调关爱与支持，提升对艾滋病的理解与接纳。关注艾滋群体倡导共同行动，构建预防艾滋病的坚固防线。共筑防艾长城

活动内容设计邀请专家讲解艾滋病知识，提高同学们的认识和理解。知识讲座设计互动游戏，让同学们在游戏中学习防艾知识，增强参与感。互动游戏

参与者动员针对班级学生，明确动员对象，了解他们的需求和兴趣。明确目标群体通过奖励机制、角色分配等方式，激励学生积极参与班会活动。激励参与方式

支持与关怀行动PARTFOUR

患者关怀计划组织患者加入心理支持小组，分享经历，减轻心理压力。心理支持小组志愿者定期探访患者，提供生活帮助，传递关怀与温暖。定期探访慰问

社会支持网络01政府项目资助政府设立专项基金，资助艾滋病患者治疗与生活，减轻其经济负担。02非政府组织援助NGO提供心理咨询、法律援助等服务，构建关爱社区，增强患者社会归属感。

班级互助倡议01建立互助小组成立班级艾滋病知识互助小组，共同学习、宣传防艾知识。02心理关怀计划实施心理关怀计划，为有需要的同学提供倾听、支持和心理疏导。

艾滋病日的宣传PARTFIVE

宣传材料准备设计主题鲜明、信息准确的艾滋病日宣传海报，吸引师生关注。海报设计01制作内容详实、易于理解的艾滋病防治宣传册，供师生阅读学习。宣传册制作02

校园内外宣传01校内讲座举办艾滋病知识讲座，提高师生对艾滋病的认知和防范意识。02校外宣传组织志愿者到社区、公园等公共场所发放宣传资料，扩大宣传范围。

媒体运用策略内容创新吸引用故事化手法，讲述艾滋病毒感染者真实故事。分层传播策略针对不同群体，采用不同媒介宣传。0102

班会效果评估PARTSIX

反馈收集方法设计问卷，收集参与者对班会内容、形式的满意度及建议。问卷调查组织小组讨论，深入了解参与者对艾滋病认知的提升及班会的影响。小组讨论

教育成效分析评估学生对艾滋病相关知识的掌握程度，确保信息有效传达。知识普及率观察学生对艾滋病患者的态度变化，促进包容与理解。态度转变分析学生在班会后是否积极参与相关公益活动，体现教育成果。行动倡议

后续行动建议加强宣传教育心理支持跟进01加大艾滋病知识宣传力度，提高学生对艾滋病的认知和防范意识。02对参与班会的学生进行心理支持跟进，特别是对有疑虑或恐惧的学生提供辅导。

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