2024-2025学年山东省德州市青岛版六年级上册期中测试数学试卷【含答案】.docxVIP

2024-2025学年山东省德州市青岛版六年级上册期中测试数学试卷【含答案】.docx

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2024-2025学年山东省德州市青岛版六年级上册期中测试数学试卷

一、选择题

?

1.如果a是一个大于零的自然数,那么下列各式中得数最大的是(????)。

A.a×78 B.a÷78

?

2.一个三角形三个内角度数的比是5∶4∶3,这个三角形是(????)三角形。

A.锐角 B.直角 C.钝角

?

3.数学思想是解决数学问题的灵魂,在小学数学中蕴含着丰富的数学思想方法。在学习“比”时,我们用(????)的方法探究了比的基本性质。

A.转化 B.类推 C.数形结合

?

4.a×56=b÷5

A.ab B.ab

?

5.两根同样长的绳子,第一根用去12,第二根用去12米,剩下的绳子长短(

A.无法比较 B.第一根长 C.第二根长

二、填空题

?

6.2.5×(????)=56×(????)=38÷(????)=1

?

7.6000平方米=(????)公顷???25小时=(????

?8.78千米的27是(????),(????)米的34是910米。

?

9.盒子里有完全相同的红球和白球共12个,红球和白球的个数比是2∶1,那么摸到(????)球的可能性大;如果要想摸到红球和白球的可能性相等,应再放入(????)球(????)个。

?

10.把一根56米长的绳子平均分成5段,每段是全长的(????),两段长(????

?

11.已知一个比为7∶10,如果把这个比的前项增加21,要使比值不变,后项应该乘(????)。

?

12.一种花生油45升重1725千克,1升这样的花生油重(????)千克,1千克这样的花生油有(

?

13.在一个直角三角形中,最大角与最小角的度数比是5∶1,最小角是___________度。

?

14.一根铁丝长4米,第一次用去34,第二次用去14米,还剩(

?

15.制作一批零件,甲单独做需要4天完成,乙单独做需要3天完成,甲,乙两台机器的工作效率之比是(????)。

?

16.已知43×a=b×45=c÷0.2=

三、计算题

?

17.口算。

43×26=?????????83÷4=?????????34

34?13=?????????15×23=?????????4

?

18.脱式计算。

125÷6÷

?

19.解方程。

15x=3031?????????5

?

20.化简比并求比值。

0.25∶1?????????715:310?????????

四、解答题

?

21.(1)在下面的方格纸上画出两个大小不同的长方形,长方形的长与宽的比都是4∶3。(每个方格的边长表示1厘米)

21.

(2)如果长方形的长是12厘米,宽是多少厘米?

21.

(3)如果长方形的周长是28厘米,面积是多少平方厘米?

?

22.建筑工地运来黄沙20吨,运来的水泥比黄沙少14

?

23.一辆汽车35小时行驶了48千米,照这样计算,从甲地开往乙地用了3

?

24.三条绳子共长155米,第一条和第二条的长度比是3∶4,第二条和第三条的长度比是6∶5。这三条绳子各是多少米?

?

25.幸福小学开展以“靓丽校园”为主题的绘画活动。六年级计划绘制一幅长110千米的画卷,2天绘制了它的3

?

26.学校举办绘画比赛,其中15人获得一等奖,占总数的18,其余获二、三等奖,且获二、三等奖的人数比是2∶5

?

27.修一条路,已经修了全长的49,离中点还有300

参考答案与试题解析

2024-2025学年山东省德州市青岛版六年级上册期中测试数学试卷

一、选择题

1.

【答案】

B

【考点】

异分母异分子分数的大小比较

分数与整数的乘法

分数与整数的除法

【解析】

假设出a的值并计算出选项中各式的结果,最后比较大小即可求得。

【解答】

假设a=2

A.a×78=2×78=74;

B.a÷7

2.

【答案】

A

【考点】

按比例分配

三角形的分类

【解析】

三角形内角和180°,共分成5

【解答】

180

=180

=15

15

15

15

这个三角形是锐角三角形。

故答案为:A

3.

【答案】

B

【考点】

比的性质

分数的基本性质

【解析】

比与分数、除法的关系:比的前项相当于分子、被除数,比的后项相当于分母、除数,比号相当于分数线、除号。

商不变的规律:被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变;

分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;

比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。

根据商不变的规律、分数的基本性质,联系比和除法、分数的关系,探究了比的基本性质。

【解答】

A.转化法是把新问题和复杂的问题转化为学过的问题或容易解决的问题,最终使问题得到解决,所以研究比的基本性质没有用到“转化”的方法。

B.类推法是指依据两

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