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秋季新教材部编版小学道德与法治三年级上册全册道法核心素养教案(教学设计)含教学反思
三年级道德与法治上册教学计划
一、指导思想
以《义务教育道德与法治课程标准(2025年版)》为指导,落实立德树人根本任务,聚焦政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养。遵循学生成长规律,以“成长中的我”为原点,通过生活化、实践性教学,引导学生在体验中形成正确价值观、必备品格和关键能力,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、学生知识现状分析
三年级学生已适应小学集体生活,对家庭、校园场景熟悉,但社会认知较浅。多数学生有基本规
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