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第4课《四季》+素材
第4课《四季》
部编版一年级上册
核心素养
通过学习古诗,让学生了解江南水乡人们采莲的情景,感受中国传统文化的独特魅力,增强对民族文化的认同感和自豪感,培养学生对传统文化的热爱。
文化自信
会认“江、南等9个生字和三点水、草字头2个偏旁,会写“可、叶”等4个字和竖钩、竖弯2个笔画。
能借助拼音正确、流利地朗读课文,背诵课文。
语言运用
引导学生运用已学的识字方法自主识记生字,培养自主学习能力和思维的灵活性。通过观察插图、想象画面等方式,理解诗句的意思,培养学
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