统编版语文四年级下册《飞向蓝天的恐龙》练习题.docxVIP

统编版语文四年级下册《飞向蓝天的恐龙》练习题

一、基础积累与运用

1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。

gēzi（）bènzhòng（）chídùn（）yǐnxíng（）

miáohuì（）suìdào（）xīnxǐruòkuáng（）

2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（1）恐龙的一支经过漫长的演化（yǎnhuàyǎnhuó），最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

（2）一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼（gégě）中空，身体轻盈。

（3）在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了天之骄（jiāoqiáo）子——鸟类。

3.选词填空，将正确答案的序号填在括号里。

A.发现B.发明C.展现D.展示

（1）科学家在辽西首次（）了保存有羽毛印痕的恐龙化石。

（2）我国古代劳动人民（）了造纸术，对世界文化发展做出了巨大贡献。

（3）恐龙化石的发现，向我们（）了恐龙演化成鸟类的奇妙过程。

（4）在科技馆里，各种先进的科技产品琳琅满目，（）了科技的魅力。

4.按要求改写句子。

（1）恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。（缩句）

（2）科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。（改为反问句）

（3）鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用关联词合并句子）

二、阅读理解与分析

（一）课内阅读

阅读《飞向蓝天的恐龙》片段，完成练习。

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。

1.在文中括号里填上合适的关联词。

2.文中“这一假说”指的是________________________________________________。

3.为什么说辽西的发现是“点睛”之笔？

1.读了这段文字，你对科学研究有什么感受？

（二）课外阅读

阅读短文，完成练习。

恐龙的“亲戚”——鸟类

鸟类是恐龙的直系后代，这一观点已被越来越多的化石证据所证实。除了骨骼结构相似，鸟类和恐龙在行为上也有不少共同点。

有些恐龙会像鸟类一样筑巢。比如，在中国发现的窃蛋龙化石，就是在它的巢穴旁边被发现的，巢穴里还有恐龙蛋。这表明窃蛋龙可能像鸟类一样，会精心照料自己的蛋和幼崽。

另外，恐龙和鸟类的羽毛也有很多相似之处。恐龙的羽毛最初可能只是为了保暖，后来逐渐演化出了辅助飞行的功能。早期鸟类的羽毛和一些恐龙的羽毛在结构上几乎完全相同，都是由羽轴和羽片组成。

还有，一些恐龙的骨骼化石显示，它们的身体结构已经具备了飞行的条件。比如，始祖鸟的化石既有恐龙的特征，如牙齿、尾巴骨骼，又有鸟类的特征，如羽毛、翅膀。这说明始祖鸟是恐龙向鸟类演化过程中的重要过渡类型。

随着更多化石的发现，我们对恐龙和鸟类演化关系的认识还会不断深入。

1.短文从（）、（）、（）三个方面介绍了鸟类和恐龙的联系。

2.文中提到的“过渡类型”指的是（），它既有（）的特征，又有（）的特征。

3.下列说法与短文内容相符的一项是（）

A.所有恐龙都会像鸟类一样筑巢。

B.恐龙的羽毛一开始就具备辅助飞行的功能。

C.始祖鸟化石的发现，为鸟类是恐龙后代的观点提供了证据。

4.你还知道哪些关于恐龙或鸟类的有趣知识？写下来和大家分享吧！

三、参考答案与解析

一、基础积累与运用

1.鸽子笨重迟钝隐形描绘隧道欣喜若狂

（解析：本题考查对课文生字词的掌握，注意“鸽”“隧”等字的写法，“欣喜若狂”不要少写笔画。）

2.（1）yǎnhuà（√）（2）gé（√）（3）jiāo（√）

（解析：“演化”的“化”读huà，不读huó；“骨骼”的“骨”读gé，为单音字；“天之骄子”的“骄”读jiāo，注意与“桥（qiáo）”区分。）

3.（1）A（2）