统编版语文四年级下册期末课外阅读检测试题卷.docxVIP

统编版语文四年级下册期末课外阅读检测试题卷

一、现代文阅读（25分）

阅读下面的短文，完成1-5题。

蜜蜂的“舞蹈语言”

春天来了，花园里百花盛开，一群群蜜蜂忙着采蜜。如果你仔细观察，会发现当一只蜜蜂找到蜜源后，回到蜂巢里，会不停地跳着奇怪的舞蹈。这可不是简单的玩耍，而是蜜蜂独特的“舞蹈语言”，用来告诉同伴蜜源的位置。

蜜蜂的舞蹈主要有两种：“圆舞”和“摆尾舞”。如果蜜源离蜂巢比较近，大概在100米以内，找到蜜源的蜜蜂就会跳“圆舞”。它会在蜂巢的垂直巢脾上，不停地绕着圆圈飞舞，一会儿顺时针转，一会儿逆时针转。其他蜜蜂看到这种舞蹈，就知道附近有蜜源，于是纷纷飞出蜂巢，在周围近距离寻找，很快就能找到香甜的花蜜。

要是蜜源离蜂巢比较远，超过100米，蜜蜂就会跳起“摆尾舞”。这种舞蹈更复杂一些，蜜蜂会先沿着一条直线飞行，同时快速摆动腹部，然后向左或向右转弯，绕一个半圆后再回到直线上，重复之前的动作。直线飞行的方向很关键，它能指示蜜源相对于太阳的位置。比如，直线向上飞行，说明蜜源在朝着太阳的方向；直线向下飞行，说明蜜源在背着太阳的方向。另外，蜜蜂摆尾的速度和舞蹈的频率，还能告诉同伴蜜源距离的远近。摆尾越快、舞蹈频率越高，说明蜜源离得越近；反之，蜜源就越远。

科学家们经过长期的观察和研究，才破解了蜜蜂“舞蹈语言”的秘密。正是靠着这种神奇的交流方式，蜜蜂群体才能高效地找到蜜源，为蜂巢储存足够的食物，在大自然中生存下来。

1.短文主要介绍了蜜蜂的（），它是蜜蜂用来（）的重要方式。（4分）

2.蜜蜂的“舞蹈语言”主要有两种，分别是（）和（）。当蜜源离蜂巢在100米以内时，蜜蜂跳（）；当蜜源离蜂巢超过100米时，蜜蜂跳（）。（4分）

3.下列关于蜜蜂“摆尾舞”的描述，不正确的一项是（）（3分）

A.蜜蜂跳“摆尾舞”时，会先沿直线飞行，同时快速摆腹

B.“摆尾舞”中直线飞行的方向能指示蜜源相对于太阳的位置

C.蜜蜂摆尾速度越慢，说明蜜源离蜂巢越近

D.“摆尾舞”是蜜源较远时蜜蜂采用的交流方式

4.请用“__________”在短文中画出科学家破解蜜蜂“舞蹈语言”秘密的意义。（3分）

5.读完短文，你觉得蜜蜂的“舞蹈语言”神奇在哪里？请结合短文内容简要回答。（6分）

二、名著选段阅读（20分）

阅读下面的名著选段，完成6-9题。

《昆虫记》选段（法布尔）

蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。的确，有种蝉，为了满足音乐的嗜好，牺牲了很多。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。

蝉的歌声是这样的：它翼后的空腔是个共鸣器，响板振动时，空腔里的空气也跟着振动，发出响亮的声音。蝉唱歌的时候，并不是所有时间都在唱。它只在阳光充足、天气炎热的时候才会放声高歌，好像在享受美好的时光；而当天气阴沉或者下雨的时候，它就会停止歌唱，安静地躲起来。

蝉的幼虫生活在地下，要在地下待上很长时间，有的甚至要待上四五年。在地下的时候，幼虫靠吸食植物根部的汁液为生。当幼虫长大，准备变成成虫时，就会慢慢爬到地面上，找到合适的地方，比如树干或者墙壁，然后从背部裂开一条缝，逐渐蜕变成成虫。刚蜕变的蝉，身体是柔软的，翅膀也很脆弱，需要经过一段时间的晾晒，翅膀才能变硬，身体颜色也会慢慢变深，这时它才能飞翔和唱歌。

1.选段出自《》，作者是（）。（4分）

2.蝉的“乐器”主要由两部分组成，分别是（）和（）。为了安置这些“乐器”，蝉牺牲了（），把生命器官压紧到身体最小的角落里。（6分）

3.下列关于蝉的描述，与选段内容相符的一项是（）（3分）

A.蝉无论天气如何，都会一直唱歌

B.蝉的幼虫在地下靠吸食树叶的汁液为生

C.蝉的幼虫要在地下待一段时间，长大后才会爬到地面蜕变

D.刚蜕变的蝉翅膀已经变硬，能立刻飞翔和唱歌

4.选段中作者把蝉当作人来写，比如“蝉是非常喜欢唱歌的”“为了满足音乐的嗜好”。这种写法有什么好处？请简要分析。（7分）

三、古诗文阅读（15分）

阅读下面的古诗，完成10-12题。

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

1.这首诗的作者是（）代的（），诗题《暮江吟》中“吟”的意思是（