版块6 密度 专题6-1 天平平衡问题（学生版）.docVIP

PAGE

第PAGEPages1页/共NUMPAGESPages4页

专题6-1天平平衡问题

知识·解读

一、天平构造

1、底座2、横梁3、托盘4、标尺5、平衡螺母6、指针

7、分度盘8、游码

二、注意事项

1、被测物体质量不能超过天平的称量(称量就是指天平一次可以测量的最大质量，底座铭牌上标注有称量)；

2、向盘中加减砝码要用镊子夹取，轻拿轻放，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；

3、潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中.

三、使用原则

1、调节平衡螺母，当指针指在分度盘中线(静态平衡)或指针左右摆幅相等(动态平衡)时，天平横梁就是平衡的(指针左偏右调，右偏左调).

2、测量时要遵循左盘放被测物体，右盘放砝码(左物右码)的原则.

3、加砝码应先加大砝码后加小砝码(先大后小).

4、调节游码相当于在天平的右盘中加减小砝码.

5、读物体质量时，应该先读大砝码再读小砝码(先大后小)，读游码示数应以游码左刻度线为准.

典例·解读

类型一天平平衡的质量关系：m左=m右+m游

故我们通常所说的“左物右码”可以理解为：m物体=m砝码+m游码；

但是如果砝码和物体互换位置，即“左码右物”，上述等式就变成了：m砝码=m物体+m游码，

故此时物体的质量为：m物体=m砝码-m游码；（口诀：左加右减。即物体放左盘，砝码质量加上游码质量；物体放右盘，砝码质量减游码质量。）

例1、用调节好的天平测量石块的质量，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图所示，则石块的质量为_________g。如果不小心将物体放在了右盘，砝码放在了左盘，测量情况仍如图所示，则此时该物体的质量为_________g。

【答案】

【答案】5753

【解析】根据“左物右码”，m物体=m砝码+m游码，m物体=50g+5g+2g=57g；若放反，则m物体=m砝码-m游码，即m物体=50g+5g-2g=53g

类型二天平平衡的本质：杠杆平衡

杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂F1l1＝F2l2

因l1=l2，普通天平为等臂杠杆，故F1=F2，所以才有m左=m右；若是非等臂的天平，则就需根据杠杆平衡的条件来计算物体的质量。

例2、一架不准确的天平，主要是由于它横梁左右两臂不等长．为了减少实验误差，在实验室中常用“交换法”来测定物体的质量．即先将被测物体放在左盘，当天平平衡时，右盘中砝码的总质量为m1；再把被测物体放在右盘，当天平平衡时，左盘中砝码的总质量为m2．试证明被测物体的质量m=_____．

【答案】

【答案】m

【解析】设天平左侧力臂为L1，右侧力臂为L2，当把被测物体放在左盘，当天平平衡时，

mgL1=m1gL2，①

当把被测物体放在右盘，当天平平衡时，

m2gL1=mgL2，②

①÷②得：

mgL1m2gL

例3、实验桌上有9个由同种材料制成的外形相同的小球，其中有一个是空心的，利用天平最多测几次，就可以找出这个小球？

【答案】2次

【答案】2次

【解析】将小球按3个一组，分成甲乙丙3组.再将甲乙两组分别置于已调平衡的天平左右两盘中，若天平平衡，则空心球在丙组中；若天平不平衡，则空心球在翘起的那盘中.再将有空心球的那组按1个一组分成3组，重复上述操作，就可以找到那个空心球.

培优·训练

一、选择题

1、一位同学用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母，使指针对准标尺中间的红线，然后把待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平的指针恰又指在标尺中间的红线上，则被测物体的实际质量应为(??)

A、45.1gB、45.0gC、44.9gD、条件不足，不能确定

2、使用托盘天平测量物体的质量，下列各种情况中会造成测量结果比真实值偏小的是(??)

A、调节平衡螺母使横梁平衡时，指针指向分度盘中线的右侧便停止调节

B、调节平衡螺母使横梁平衡时，指针指向分度盘中线的左侧便停止调节

C、使用的砝码已磨损

D、称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧，造成视线与标尺不垂直

3、运用你学过的物理知识进行“特殊测量”，下面的几种方法中不可行的是（）

A、用天平“称”出墨水瓶的容积B、用量筒“量”出小钢球的质量

C、用天平“称”出一张纸的厚度D、用量筒“量”出1kg的酒精

4、张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，无论怎样增、减砝码，横梁都不能平衡，这时应该(??)

A、把横梁右端螺母向右旋出一些B、把横梁右端螺母向左旋进一些

C