统编版语文选择性必修下册《望海潮（东南形胜）》练习题.docxVIP

统编版语文选择性必修下册《望海潮（东南形胜）》练习题

一、基础积累题（每题3分，共15分）

1.补全文学常识：《望海潮（东南形胜）》的作者是______（朝代）词人______，他是______派词人的代表人物之一，其词风多______，擅长描绘繁华景象。

2.给下列句子中加粗的字注音：

（1）东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华（）

（2）烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家（）

（3）市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢（）（）

3.下列句子中，没有错别字的一项是（）

A.云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯

B.羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃

C.千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞

D.异日图将好景，归去凤池夸

4.解释下列句子中加粗的词语：

（1）东南形胜，三吴都会（）

（2）烟柳画桥，风帘翠幕（）

（3）市列珠玑，户盈罗绮（）

（4）羌管弄晴，菱歌泛夜（）

5.下列对词的体裁判断，正确的一项是（）

A.《望海潮》是一首古体诗，句式自由，不讲究平仄

B.《望海潮》是一首律诗，对仗工整，押韵严格

C.《望海潮》是一首词，属于长调，有固定的词牌名

D.《望海潮》是一首曲，语言通俗，适合演唱

二、文本理解题（每题4分，共20分）

1.词的上阕开篇“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”有何作用？请简要分析。

2.“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”描绘了怎样的景象？运用了哪些修辞手法？

3.下阕中“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”展现了钱塘百姓怎样的生活状态？

4.“千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞”刻画了一位怎样的官员形象？

5.词的结尾“异日图将好景，归去凤池夸”表达了作者怎样的情感？

三、名句赏析题（每题5分，共15分）

1.赏析“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”一句。

2.赏析“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢”一句。

3.赏析“怒涛卷霜雪，天堑无涯”一句。

四、拓展运用题（共10分）

请结合《望海潮（东南形胜）》中对钱塘繁华景象的描绘，发挥想象，以“钱塘之晨”为主题，写一段200字左右的文字，要求运用至少两种修辞手法。

参考答案及解析

一、基础积累题

1.答案：北宋；柳永；婉约；婉约清丽（或“细腻婉转”）

解析：柳永是北宋著名婉约派词人，其词多描绘都市风光、男女情爱，语言通俗，音律和谐，对宋词的发展有重要影响。

2.答案：（1）fánhuá；（2）cēncī；（3）jī；qǐ

解析：“参差”为多音字，在此处形容房屋高低不齐，读“cēncī”；“珠玑”指珍珠，“玑”读“jī”；“罗绮”指精美的丝织品，“绮”读“qǐ”。

3.答案：ABCD（全对）

解析：A项“云树绕堤沙”描绘树木环绕堤岸的景象，无错别字；B项“羌管弄晴”写羌笛在晴天吹奏，“嬉嬉钓叟莲娃”刻画欢乐的百姓，无错别字；C项“千骑拥高牙”写官员出行的盛况，“吟赏烟霞”写欣赏美景，无错别字；D项“图将好景”指把美景画下来，“凤池”代指朝廷，无错别字。

4.答案：（1）地理形势优越；（2）挡风的帘子；（3）珍珠；（4）吹奏

解析：（1）“形胜”结合“东南”的地理位置，指地理形势优越；（2）“风帘”即能遮挡风的帘子，体现居住环境的精致；（3）“珠玑”泛指珍珠等珍贵饰品，突出市场的繁华；（4）“弄”在此处为“吹奏”之意，表现羌笛演奏的情景。

5.答案：C

解析：《望海潮》是词牌名，柳永的这首《望海潮》字数较多，属于长调；A项古体诗无词牌名，且该词有固定句式和韵律，并非古体诗；B项律诗为八句，且平仄、对仗有严格要求，该词不符合律诗特点；D项曲有曲牌和科白，该词是词而非曲，故选C。

二、文本理解题

1.答案：开篇总起全词，点明钱塘的地理位置（东南）、重要地位（三吴都会）和历史底蕴（自古繁华），为下文具体描绘钱塘的自然风光、市井繁华和百姓生活奠定基调，起到提纲挈领的作用。

解析：从内容上看，“东南形胜”写地理优势，“三吴都会”写地位，“自古繁华”写历史；从结构上看，总领全词，引出下文的具体描写。

2.答案：描绘了钱塘江边，树木茂密环绕堤岸，汹涌的波涛像卷起的霜雪一样奔腾不息，宽阔的江面像天然的壕沟一样无边无际的壮阔景象。运用了比喻（将“怒涛”比作“霜雪”）和夸张（“天堑无涯”夸张地写出江面的宽阔）的修辞手法，突出了钱塘江景色的雄伟壮丽。

解析：先梳理句子描绘的景物（云树、堤沙、怒涛、天堑），再分析景物特点（壮阔）；修辞手法方面，“卷霜雪”是比喻，“无涯”是夸张。

3.答案：展现了钱塘百姓悠闲、欢乐、祥和的生活状态。“羌管弄晴”写晴天里人们吹奏羌笛，“菱歌泛夜”写夜晚采菱人唱着歌，“嬉嬉”直接点明钓叟和莲娃的欢乐，