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急诊科工作总结

关于急诊科工作总结（精选12篇）

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况

加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力

的提高，因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢？

以下是小编精心整理的急诊科工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望

对大家有所帮助。

急诊科工作总结篇1

过去的一年，是我院急诊科临床教学工作取得较大成绩的一年，

在院领导及培训部的重视和直接领导下，按照医院的《教学管理制度》

《教学查房制度》《轮转医师管理制度》等教学工作制度实施临床教

学工作，对轮转医师进行管理；各类各级教学人员各司其职，保证了

轮转医师能在急诊科圆满地完成轮转学习计划，在我急诊科临床教学

老师积极努力下，逐条落实校教学医院的指标和具体要求。现将20xx

年度教学工作总结如下：

一、过去的一学年，我们完成了如下工作：

1、在过去的一年里，我急诊科在接收轮转医师后，每周举行一次

教学查房，根据其急诊科工作制度及特色要求制定了具体轮转学习计

划，制订相关的值班计划，做到尽量满足轮转要求，保证教学质量，

完成轮转计划。

2、住陪医师报到后，为做好轮转医师的岗前培训工作，由科内组

织三次课时的上岗前培训，培训内容为：医德医风教育、工作制度学

习、岗位职责学习、急诊医疗文书书写，医疗事故防范、医院感染管

理、医德医风教育、医院的各项规章制度等内容。

3、制定规范化、标准化的急诊科教学实习方案。为了提高各学员

的临床实践技能的掌握和学习，提高具体操作的动手能力，我科建立

了完善的教学课程、教学方案、教学考核的设置，建立系统的实习轮

转各急诊专业、科室的表现和能力考核档案。有针对性的加大各学员

的临床实践技能的培养和考核，每周举行一次临床教学。各急救技能

培训采用模拟人及声、图、文并茂的多媒体形式，限度的调动了轮转

医师的兴致和积极性，由科主任严抓科室内小讲课，讲课备有教案，

有记录，不定期进行监督，组织科内大讲课；开展了教学大查房，做

到理论联系实际，培养学员分析问题、解决问题和独立工作的能力。

4、严格执行考勤制度和请假制度。由各带教老师对各学员实行日

考勤，由教学秘书汇总考勤结果并及时上报科教科。科教科对表现优

秀的实习生给予表彰奖励，对违反轮转医师管理条例的人员，视情节

给予书面检查、公开检讨或退回学校。

5、积极参加科教科组织召开的教学工作会议，由教学秘书参加，

以解决工作中出现的问题，并做好各学员出科后的反馈意见，以进一

步完善我科的教学管理体系。

6、于20xx年我急诊科顺利通过广东省住院医师规范化培训基地

的评审工作，成立了急诊科住陪医师的教学基地，从而大大加大了急

诊科的教学信心。

二、进一步加强教师队伍的建设：

我科一直提倡“以学员为中心，以教师队伍为主体”的教学管理

理念，坚持以教学改革和教学研究为动力，带动教学工作。同时优化

教师队伍，通过多种形式加强对教师队伍的培养工作，拓宽教师的教

学思路，提高教学能力和学术水平，跟踪国内外最新教学研究动态，

加强同国内各急诊系统的技术交流和合作，吸收先进的教学及技术理

念，采取走近来，走出去的办法，多次派多位教师前往参加各急诊交

流会议，回来后通过互相学习及授课来规范各项急救技能。切实加大

宣传的力度，让教师树立正确的人生观、教育观及质量观，增强工作

责任心，加强医德医风教育，转变工作作风，做到教书育人，言传身

教，为人师表。

三、加强教学基地建设以满足教学改革和人才培养的需要：

随着医院对急诊工作的重视程度的逐步增加，20xx年4月份开始

正式运行急诊ICU，并在我院综合ICU的教授领导下，积极开展各项

危重症病人抢救技术，以及抢救设备的完善，均可以满足教学改革及

人才培养的需要。并20xx年开始筹备建设急诊病房，争取增收更多的

病种，以及以住院部要求，对轮转医师进行相应的培训及学习。

四、存在的问题和不足：

急诊留观室及急诊病房床位数还未达到教学需要。教学激励制度

及相关各种制度还待进一步完善。教师队伍师资还待提高，特别是拥

有高学历的教师不足，教师师资结构还有待优化。

急诊手术室的投入使用还待