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旅游经济学课程教学指导纲要

前言

旅游经济学作为经济学理论体系的重要分支，亦是旅游管理学科的核心专业基础课程。本课程旨在系统阐述旅游经济活动的基本规律、运行机制及其发展趋势，帮助学生掌握旅游经济学的基本概念、理论工具与分析方法，培养学生运用经济学视角观察、分析和解决旅游经济实践问题的能力，为其后续专业课程学习及未来从事旅游相关工作奠定坚实的理论与方法论基础。本纲要适用于高等院校旅游管理、酒店管理、会展经济与管理等相关专业本科阶段的旅游经济学课程教学，亦可根据不同培养目标和教学实际情况进行适当调整。

一、课程教学目标

（一）知识目标

1.理解并掌握旅游经济学的基本概念，如旅游需求、旅游供给、旅游产品、旅游市场、旅游价格、旅游收入、旅游效益等。

2.熟悉旅游经济活动的基本环节和运行过程，把握旅游经济系统的构成要素及其相互关系。

3.掌握旅游经济学的基本理论，包括旅游需求与供给理论、旅游消费者行为理论、旅游厂商理论、旅游市场均衡理论、旅游乘数理论等。

4.了解旅游经济发展的历史脉络、主要模式以及当前面临的机遇与挑战。

（二）能力目标

1.能够运用旅游经济学的基本理论和方法，分析旅游市场的供求状况、价格形成机制及旅游企业的经营决策行为。

2.具备对旅游经济现象和问题进行初步诊断与解读的能力，能够提出具有一定针对性的见解。

3.培养数据搜集与分析能力，能够运用简单的经济模型或工具对旅游经济数据进行处理和分析。

4.提升综合运用所学知识解决实际旅游经济问题的能力，例如评估旅游项目的经济效益、分析旅游政策的影响等。

（三）素养目标

1.培养学生的经济学思维方式，树立理性分析和科学决策的观念。

2.增强学生对旅游产业发展的关注度和敏感度，激发其专业兴趣和探索精神。

3.引导学生树立正确的旅游发展观，认识旅游业可持续发展的重要性。

4.提升学生的逻辑思维能力、语言表达能力和团队协作精神。

二、课程教学基本要求

（一）对教师的要求

1.教师应具备扎实的经济学理论功底和旅游管理专业知识，熟悉旅游经济领域的前沿动态和实践发展。

2.注重理论联系实际，善于运用案例教学、专题讨论等多种教学方法，激发学生学习兴趣。

3.能够根据教学内容和学生特点，合理运用现代教育技术手段，优化教学过程，提高教学效果。

4.加强对学生学习过程的指导和考核，及时反馈教学信息，不断改进教学方法。

（二）对学生的要求

1.课前应预习相关教学内容，带着问题听课；课后及时复习，完成作业，巩固所学知识。

2.积极参与课堂讨论、案例分析等教学活动，勇于表达自己的观点和见解。

3.注重培养自主学习能力和研究能力，广泛阅读相关文献资料，关注旅游经济热点问题。

4.遵守课堂纪律，按时完成各项学习任务。

三、课程教学内容与学时分配建议

（注：总学时建议为XX学时，其中理论教学XX学时，实践/案例教学XX学时。各院校可根据实际情况调整。）

第一章绪论

1.教学内容：

*旅游经济学的产生与发展

*旅游经济学的研究对象与研究内容

*旅游经济学的学科性质与理论基础

*旅游经济学的研究方法

2.重点难点：旅游经济学的研究对象与学科定位；旅游经济现象的特殊性。

3.建议学时：建议3-4学时。

第二章旅游产品与旅游供给

1.教学内容：

*旅游产品的概念、构成与特性

*旅游产品的开发原则与生命周期

*旅游供给的概念、特点与影响因素

*旅游供给曲线与供给弹性

*旅游目的地供给系统

2.重点难点：旅游产品的综合性与无形性；旅游供给的影响因素分析；旅游供给弹性。

3.建议学时：建议4-5学时。

第三章旅游需求与旅游消费

1.教学内容：

*旅游需求的概念、产生条件与类型

*影响旅游需求的因素分析

*旅游需求曲线与需求弹性

*旅游需求预测的基本方法

*旅游消费的概念、特点与结构

*旅游消费者行为分析

2.重点难点：旅游需求的影响因素；旅游需求价格弹性与收入弹性；旅游消费者决策过程。

3.建议学时：建议5-6学时。

第四章旅游市场

1.教学内容：

*旅游市场的概念、构成要素与功能

*旅游市场的分类与细分

*旅游目标市场选择与市场定位

*旅游市场竞争结构分析

*国际旅游市场与国内旅游市场概况

2.重点难点：旅游市场细分的标准与方法；旅游市场竞争格局分析。

3.建议学时：建议4-5学时。

第五章旅游价格

1.教学内容：

*旅游价格的概念、构成与特点

*旅游价格的形成机制与影响因素

*旅游定价目标与定价方法

*旅游价格策略与价格管理

*旅游价